Day: February 9, 2024

1. Որո՞նք են տնտեսության զարգացման նախադրյալները
Տնտեսության զարգացման նախադրյալներ են՝ երկրի բնական պայմանները ու ռեսուրսները, աշխարհագրական դիրքը, հարևան երկրների ազդեցությունը, կլիմայական պայմանները և այլն:
2. Նշեք 5 երկիր որտեղ տնտեսության առաջատար ճյուղը՝
ա) գյուղատնտեսությունն է
Ֆրանսիա, Գերմանիա, Կանադա, ԱՄՆ, Ռուսաստան
բ) արդյունաբերությունն է
Ֆրանսիա, Գերմանիա, ԱՄՆ, Ճապոնիա, Չինաստան
գ) սպասարկման ոլորտն է
Ֆրանսիա, Գերմանիա, ԱՄՆ, Ավստրիա, Իտալիա
3. Ի՞նչ ազդեցություն  ունի բնակչության սեռատարիքային կազմը տնտեսության զարգացման վրա:
Երկրում տղամարդկանց գերակշռության դեպքում երկրում կարող է զարգանալ ծանր արդյունաբերությունը, իսկ կանանց գերակշռության դեպքում՝ թեթև արդյունաբերությունը, օրինակ՝ տնտեսությունը։
4. Ի՞նչ ազդեցություն ունի երկրի աշխարհագրական դիրքը երկրի տնտեսության զարգացման վրա. բերել օրինակներ:
Աշխարհագրական դիրքը մեծ ազդեցություն ունի գյուղատնտեսության վրա: Օրինակ՝ գյուղատնտեսության մեջ մտնում է որսորդությունը, եթե երկրի դիրքը այնպիսին է, որ անտառներ չկան, պարզ է որ այդտեղ չի կարող զարգանալ գյուղատնտեսության այդ ոլորտը։ Իսկ եթե երկրով անցնում է գազամուղ, նավթամուղ, ճանապարհներ որոնցով բեռներ են տեղափոխվում հարևան երկրներ, ապա սեփական երկրի տնտեսությունը զարգանում է։
5. Ի՞նչ ազդեցություն ունեն երկրի բնական պայմաններն ու ռեսուրսները երկրի տնտեսության զարգացման վրա. բերել օրինակներ:
Երկրի արդյունաբերությունը կարող է շատ քիչ զարգացում ունենալ, եթե երկիրը չունենա պղնձամոլիբդենային կոմբինատի արտադրանք, ոսկու հանքեր, հանքային ջրեր, նավթ, գազ, անտառներ, ապա երկիրը լավ զարգաղում չի ունենա։ Երկրի վրա բնական ռեսուրսները շատ մեծ ազդեցություն ունեն, հատկապես արդյունաբերության ոլորտում։
6 .Ի՞նչ ազդեցություն ունի հարևան երկրների ազդեցությունը երկրի տնտեսության զարգացման վրա. բերել օրինակներ:
Եթե երկիրը իր հարևան երկրների հետ լավ հարաբերությունների մեջ է, ապա հարևան երկրները կարող են օգնել տվյալ երկրին զարգանալ։

241․

242. Լուծում x+50=180

x+x+50=180

2x=130

x=130:2=65

x+50=65+50=115

243.
∠1-125^o
∠2-45^o
∠3-125^o

246. ABC= A=C=60
BCE=180-60=120
120:2=60
60+120=180
AB=CD

      1․Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք ճիշտը.

      ա) Մենք՝ ուսանողներս, այդ մասին լսում էինք (առաջի, առաջին) անգամ:

      բ) Շուրջ (ութանասուն, ութսուն) դպրոցահասակ երեխաներ էին մասնակցում գարնանային այդ տոնախմբությանը։

      գ) Փոքրիկը ձեռքում ամուր պահել էր (տաս, տասը) դրամ։

      դ) Բողոքի երթին մասնակցում էին (հարուրավոր, հարյուրավոր) մարդիկ։

      ե) Իմ տեղը երրորդ կարգի (երեսունչորրորդ, երեսունչորսերորդ) է:

      զ) Երեխաներս սովորում են Երևանի (թիվ համար, թիվ) տասնչորս դպրոցում։

      է) Այս տարի կայացավ հայերենագիտական միջազգային (VII–րդ, 7–րդ) գիտաժողովը։

      ը) Բացարձակ գերազանցիկ լինելու համար Սոնային պակասում էր ընդամենը (զրո, զերո) ամբողջ հինգ տասնորդական տոկոս վարկանիշ։

     2․Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք ճիշտը.

      ա) Իմ ուսապարկում մնացած խնձորները (երկու–երկուական, երկուական) բաժանեցի արշավականներին:

      բ) Ես լավ եմ ճանաչում ձեր դասարանի երկու (գերազանցիկին, գերազանցիկներին)։

      գ) Ինձ մոտ մնացել է երկու (տասնանոց, տասանոց) և երեք հինգանոց թղթադրամ:

      դ) Ես բնավ չեմ վախենում (տասներեք, տասերեք) թվից, քանի որ ծնվել եմ ամսվա այդ օրը:

      ե) Պայմանավորվել ենք, որ հաջորդ անգամ կհանդիպենք այս ամսվա (28–ին, 28ին)։

      զ) Այդ կինը իր միջնամատերին և մատանեմատերին դրել էր (երեք– երեք, երեք–երեքական) ոսկե մատանիներ։

      է) Տոնածառը զարդարելու համար գնեցի քսան (խաղալիք, խաղա- լիքներ)։

      ը) Իմ օրագրում (երկուներ, երկուսներ) ընդհանրապես չկան:

      թ) Շուտով ժամը (ինը, իննը) կլինի, իսկ դու դեռ պատրաստ չես դասի գնալու:

      ժ) Եթե՝ մեր ունեցածը հավասար բաժանենք, ապա ամեն մեկիս հասնում է երկուսուկես (խնձոր, խնձորներ)։

      ժա) Նախարարն ասաց, որ ընդունելությունը սկսված է, և հերթագրվածներից մեկնումեկը թող ներս (գան, գա)։

     3․Թվականները նշանակում են՝

      1. առարկայի քանակ

      2. առարկա

      3. գործողության հատկանիշ

      4. գործողություն

     4․Ո՞ր բառը թվական խոսքի մաս չէ.

      ա) 1. տասներորդ, 2. վերջին, 3. մեկուկես, 4. առաջին

      բ) 1. մեկ երրորդ, 2. տասնհինգական, 3. նախավերջին, 4. վեց–վեց

      գ) 1. շատ, 2. հարյուրմեկական, 3. քառորդ, 4. երեքուկես

      դ) 1. տասանոց, 2. տասական, 3. տասնորդական, 4. տասնվեց

      ե) 1. տասներորդ, 2. միակ, 3. մեկ, 4. մեկ վեցերորդ

     5․Ո՞րն է դասական թվական.

      ա) 1. կես, 2. քառորդ, 3. առաջին, 4. չորսուկես

      բ) 1. հինգական, 2. հինգերորդ, 3. հինգ–հինգ, 4. հինգ

     6․Ո՞ր նախադասության մեջ թվականի կազմության սխալ կա.

      ա.

      1. Քառասուն տարի շարունակ սպասել էր նրան:

      2. Հարցարանը գնահատվում է 10 միավորով։

      3. Քառորդ ժամ անցավ, մինչ նա կգար:

      4. Վաղը նշելու ենք պապիկիս ութանասուն ամյակը։

      բ.

      1. Գոհարիկը միայն գերազանց գնահատականներ է ստացել I — V դասարաններում։

      2. Աշակերտներին բաժանեցին տասական տետր:

      3. Սովորում եմ տասներորդ դասարանում։

      4. Առաջի հարկում տեղավորվել էին հյուրերը:

     6․Ընդգծված կազմություններից ո՞րն է սխալ.

  ա) 1. տասը օր, 2. հինգը պարկ, 3. ինն անգամ, 4. ութսուն լուսատարի

      բ) 1. տասնական թվականներ, 2. քառորդ ժամ, 3. յոթանասուն տարի, 4. մեկ տասներորդ մասը

      գ) 1. մեկերորդ դասարան, 2. իններորդ շարք, 3. երեսուներեքերորդ համարը, 4. հարյուր տասներորդ մարդը

            դ) 1. 2–ական գրիչ, 2. տասնհարկանի շենք, 3. X–ից հետո, 4. տաս է պակաս