October 2020 – Մհեր Մկրտչյան

Posted on October 29, 2020 by mhermskh

Маленькая -большая ,первая-последняя ,меньше -больше ,плохо -хорошо ,грустно -весело ,правда -неправда ,закрыть -открыть .

Я сегодня стояла последняя в ряду .

У меня есть большая информация .

У него большие глаза . Он учился хорошо .Он говорил неправду так весело .Мама сказала открыть окно .

Мама -мамы ,сад-сады, шкаф -шкафы ,стол-столы, студент- студенты ,журнал- журналы ,рыба-рыбы ,подъезд -подъезды ,фильм – фильмы ,лифт -лифты, комната-комнаты.

Диван – диваны , кабинет-кабинеты , класс- классы, университет – университеты ресторан -рестораны , фирма- фирмы, стадион-стадионы, нота- ноты, ваза-вазы, игра-игры, театр- театры.

Аптека- аптеки, салат-салаты, нож – ножи ,врач врачи ,шкаф- шкафы ,телефон телефоны ,библиотека – библиотеки ,журнал- журналы ,бабушка – бабушки ,брат -братья ,цифра- цифры ,ресторан- рестораны ,ручка-ручки, карандаш-карандаши.

Մաթեմաթիկա

Մաթեմ

Posted on October 29, 2020 by mhermskh

Բաժանում երկնիշ թվի վրա։ Բաժանման ստուգումը բազմապատկումով։ Մաս 2։

Սիրելի սովորողներ նախ միասին վերհիշենք բամանիշ թիվը միանիշ թվի բաժանելու քայլաշարը՝

Օրինակ՝ 147։3=49

Սյունակաձև՝

–	1	4	7	3
	1	2		4	9
	–	2	7
		2	7
			0

.	4	9
		3
1	4	7

Ստուգում՝

Նույն քայլաշարով էլ կատարվում է բազմանիշ թիվը երկնիշ թվի վրա բաժանումը.

Օրինակ՝ 14280։14=1020

Սյունակաձև՝

–	1	4	2	8	0	1	4
	1	4				1	0	2	0
		–	2	8
			2	8
				0

Ստուգում՝

.	1	0	2	0
			1	4
+	4	0	8	0
1	0	2	0
1	4	2	8	0

Առաջադրանքներ

Կատարիր բաժանում և արդյունքը ստուգիր բազմապատկումով՝

1) 4375։35

4	3	7	5	3	5			1	2	5
3	5			1	2	5			3	5
	8	7						6	2	5
	7	0					3	7	5
	1	7	5				4	3	7	5
	1	7	5
			0

2) 8468։58

8	4	6	8	58				1	4	6
5	8			1	4	6			5	8
2	6	6					1	1	6	8
2	3	2					7	3	0
	3	4	8				8	4	6	8
	3	4	8
			0

3) 1872։13

1	8	7	2	1	3			1	4	4
1	3			1	4	4			1	3
	5	7						4	3	2
	5	2					1	4	4
		5	2				1	8	7	2
		5	2
			0

4) 1632։16

1	6	3	2	1	6			1	0	2
1	6			1	0	2			1	6
		3	2					6	1	2
		3	2				1	0	2
			0				1	6	3	2

5) 76250։25

7	6	2	5	0	2	5				3	0	5	0
7	5				3	0	5	0				2	5
	1	2	5						1	5	2	5	0
	1	2	5						6	1	0	0
			0						7	6	2	5	0

6) 38480։37

3	8	4	8	0	3	7				1	0	4	0
3	7				1	0	4	0				3	7
	1	4	8							7	2	8	0
	1	4	8						3	1	2	0
			0						3	8	4	8	0

7) 43500։29

4	3	5	0	0	2	9				1	5	0	0
2	9				1	5	0	0				2	9
1	4	5							1	3	5	0	0
1	4	5							3	0	0	0
		0							4	3	5	0	0

8) 454500։45

4	5	4	5	0	0	4	5
4	5	0				1	0	1	0	0
		4	5	0
		4	5	0
				0				1	0	1	0	0
											4	5
								5	0	5	0	0
							4	0	4	0	0
							4	5	4	5	0	0

9) 6480։36

6	4	8	0	3	6			1	8	0
3	6			1	8	0			3	6
2	8	8					1	0	8	0
2	8	8					5	4	0
		0					6	4	8	0

10) 8910։22

8	9	1	0	2	2			4	0	5
8	8			4	0	5			2	2
	1	1	0					8	1	0
	1	1	0				8	1	0
							8	9	1	0

Մաթեմաթիկա

Մաթեմ

Posted on October 27, 2020 by mhermskh

Բաժանում երկնիշ թվի վրա։ Բաժանման ստուգումը բազմապատկումով

Սիրելի սովորողներ նախ միասին վերհիշենք բամանիշ թիվը միանիշ թվի բաժանելու քայլաշարը՝

Օրինակ՝ 147։3=49

Սյունակաձև՝

–	1	4	7	3
	1	2		4	9
	–	2	7
		2	7
			0

.	4	9
		3
1	4	7

Ստուգում՝

Նույն քայլաշարով էլ կատարվում է բազմանիշ թիվը երկնիշ թվի վրա բաժանումը.

Օրինակ՝ 14280։14=1020

Սյունակաձև՝

–	1	4	2	8	0	1	4
	1	4				1	0	2	0
		–	2	8
			2	8
				0

Ստուգում՝

.	1	0	2	0
			1	4
+	4	0	8	0
1	0	2	0
1	4	2	8	0

Առաջադրանքներ

Կատարիր բաժանում և արդյունքը ստուգիր բազմապատկումով՝

1) 7310։34

7	3	1	0	3	4			2	1	5
6	8			2	1	5			3	4
	5	1						8	6	0
	3	4					6	4	5
	1	7	0				7	3	1	0
	1	7	0
			0

2) 11550։55

1	1	5	5	0	5	5				2	1	0
1	1	0			2	1	0				5	5
		5	5						1	0	5	0
		5	5					1	0	5	0
			0					1	1	5	5	0

3) 5400։12

5	4	0	0	1	2			4	5	0
4	8			4	5	0			1	2
	6	0						9	0	0
	6	0					4	5	0
							5	4	0	0

4) 18360։18

1	8	3	6	0	1	8				1	0	2	0
1	8				1	0	2	0				1	8
		3	6							8	1	6	0
		3	6						1	0	2	0
			0						1	8	3	6	0
			0

5) 48240։24

4	8	2	4	0	2	4				2	0	1	0
4	8				2	0	1	0				2	4
		2	4							8	0	4	0
		2	4						4	0	2	0
									4	8	2	4	0

6) 10836։36

1	0	8	3	6	3	6				3	0	1
1	0	8			3	0	1				3	6
			3	6					1	8	0	6
			3	6					9	0	3
				0				1	0	8	3	6

7) 2163։21

2	1	6	3	2	1			1	0	3
2	1			1	0	3			2	1
		6	3					1	0	3
		6	3				2	0	6
			0				2	1	6	3

8) 25750։25

2	5	7	5	0	2	5				1	0	3	0
2	5				1	0	3	0				2	5
		7	5							5	1	5	0
		7	5						2	0	6	0
			0						2	5	7	5	0

9) 2170։35

2	1	7	0	3	5			3	5
2	1	0		6	2			6	2
		7	0					7	0
		7	0			2	1	0
			0			2	1	7	0

10) 58500։25

5	8	5	0	0	2	5				2	3	4	0
5	0				2	3	4	0				2	5
	8	5							1	1	7	0	0
	7	5							4	6	8	0
	1	0	0						5	8	5	0	0
	1	0	0
			0

Հայրենագիտություն

Իմ գյուղը

Posted on October 25, 2020 by mhermskh

Իմ գյուղը գտնվում է Արմավիրի մարզում, կոչվում է Աղավնատուն։ Մեր գյուղը շատ հին պատմություն ունի, գյուղը շատ գեղեցիկ է, շրջապատված է ծառերով ու քչքչան առուներով։

Ճանպարիհի երկու կողմերոմ բարդիների վրա կան արագիլի բներ։ Մենք մեր գյուղում աճեցնում ենք պտղատու ծառեր, խաղողի այգիներ և մշակում ենք բանջարեղեն։ Մեր գյուղը ունի շատ լավ դպրոց, որտեղ կան ամեն հարմարություն, մեր ուսման համար։ Գյուղը ունի նորակառույց եկեղեցի Սուրբ Աննա անունուվ։ Գյուղի բնակիչները այդտեղ եկել են ապրելու, Պարսկաստանի Խոյ նահանգից։

Ռուսերեն, Uncategorized

Дома

Posted on October 18, 2020 by mhermskh

Первая Встреча

«Мальчик-Огонёк» — прочитать текст на стр. 18

Ответь на вопросы(письменно, в блоге).

Почему сказка называется «Мальчик-Огонёк»?

Потому что он был огонек.

Почему мальчик-Огонёк бросился в воду?

Он спас тонувшего мальчика.

Какое сердце у Огонька?

Доброе.

Почему Солнце помогло Огоньку?

Потому что солнце увидела его доброту.

Кто справедливее — Солнце или Фея? Почему?

Солнце; Справедливее, потому что не дола погаснуть огоньку.

Как бы вы поступили на месте мальчика-Огонька?

Я бы так же бросился спасать тонувшего мальчика.

2. Запомни слова и составь с ними предложения

Чёрные угольки — սև ածուխներ;

луч — շող;
крепко дружить — լավ ընկերություն անել;
справедливый — արդարացի.

У нас в дворе есть много чёрных угольков.

Я сегодня увидел красивый луч солнца.

Он обещал крепко дружить.

Наш учитель был очень справедливый.

3. Всё расставь по местам, найдите начало и конец.

Ребята весело	был один на берегу реки.
Фея превратила	дружил с ребятами.
Он крепко	смеялись.
Жил на свете	его в мальчика.
Однажды Огонёк	маленький горячий Огонёк.

Ребята весело смеялись.

Фея превратила его в мальчика.

Он крепко дружил с ребятами.

Жил на свете маленький горячий Огонёк.

Однажды Огонёк был один на берегу реки.

Մայրենի

Posted on October 13, 2020 by mhermskh

1. Գտեք բառերի առաջին արմատները և գրեք, թե բառերում ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել: Օրինակ՝ մկնիկ- մուկ- ու>ը

Մրոտ, շնաձուկ, Հունաստան, ստախոս, մրգատու, սրբատեղի, լրաբեր, առվակ:

Մրոտ-ու>ը

Շնաձուկ-շուն-ու>ը

Հնաստատ-Հույ-ու>ը

Մրգատուն-միրգ-ու>ը

Սրբատեղի-սուրբ-ու>ը

Լրաբեր-լուր-ո>ը

Առվակ-առու-ո>ը

2. Բառերը վանկատեք:

Նապաստակ, ստեղնաշար, ավտոմեքենա, արշալույս, զանգակ, դռնակ, հաշվել, առագաստ, գետակ, ամաչկոտ, հիշել, բարձրախոս, հնդկական: նա-պաս-տակ,ստեղ-նա-շար,ավ-տո-մե-քե-նա, ար-շա-լույ զան-գակ, դըռ-նակ,հաշ-վել,ա-ռա-գաստ, գե-տակ, ա-մաչ-կոտ, հի-շել,

բար-ձրա-խոս, հընդ-կա-կան,

3. Բառերին այնպիսի մասինիկ ավելացրեք, որ բնակվելու տեղ ցույց տան և գրեք, թե ինչ հնչյուրափոխությունէ կատարվում:

Հնդիկ, պարսիկ, հույն, ասորի:

Հնդկստան,պարսկաստան-հունաստան,ասորեստան,

4. Բառերը շեշտադրեք:

Աղավնի՝, մայրի՝կ, երազկո՝տ, հեռո՝ւ, շնագայ՝լ, դասագի՝րք, մացառո՝տ, շողարձա՝կ, մայրամու՝տ, լուսավ՝որ, մենաստան՝, լեռնայի՝ն, զինադադա՝ր, ավտոմոբի՝լ:

Մաթեմաթիկա

Առաջադրանքներ

Posted on October 13, 2020 by mhermskh

Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
p=5×4=20 դմ
S=5×5=25 դմ քառ
Քառակուսու պարագիծը 28 դմ է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։
P=28դմ 28:4=7դմ
Քառակուսու մակերեսը 49 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։
S=49S քառ
7×7=49
Հաշվի՛ր 25 սմ և 11 սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:
P= 2×25+2×11= 50+22=72 S=25X11=275մ քառ
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 14 սմ է։ P=14×2=28 դմ
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 32 դմ է։p=32×2=64
Ուղղանկյան լայնությունը 8 սմ է, իսկ երկարությունը 2 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։ 8սմ+2սմ=10սմ 10+8=18 18×2=36դմ
Հաշվի՛ր 3 դմ, 4 դմ և 5 դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
3+4+5=12դմ
Հաշվի՛ր 15 սմ, 14 սմ, 16 սմ և 17 սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
15+14+16+17=52
Գործնական աատանք․

Մաթեմաթիկա

Մաթեմ

Posted on October 12, 2020 by mhermskh

Խնդիրներ պատկերների պարագծերի և մակերեսների վերաբերյալ

Ուղղանկյան պարագիծը հավասար է նրա լայնության և երկարության գումարի կրկնապատիկին։

Ուղղանկյուն

Ուղղանկյան մակերեսը հավասար է նրա երկարության և լայնության արտադրյալին։

երկարություն

Քառակուսին այն ուղղանկյունն է, որի լայնությունը հավասար է երկարությանը։
Քառակուսու բոլոր կողմերը հավասար են։
Քառակուսու պարագիծը հավասար է կողմի քառապատիկին։
Քառակուսու մակերեսը հաշվելու համար նրա կողմը բազմապատկում ենք իրենով։

Քառակուսի

Եռանկյան պարագիծը հավասար է նրա 3 կողմերի երկարությունների գումարին։

Եռանկյուն

Քառանկյան պարագիծը հավասար է նրա 4 կողմերի երկարությունների գումարին։

Քառանկյուն

Սիրելի սովորողներ այսօրվա ձեր աշխատանքը սա է՝

Առաջադրանքներ

Հաշվի՛ր 25սմ և 10սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:

Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։

Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։
Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։

Սիրելի սովորողներ, կատարեք չափումներ ու հաշվեք ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսն ու պարագիծը։

Խնդիրներ պատկերների պարագծերի և մակերեսների վերաբերյալ

Ուղղանկյան պարագիծը հավասար է նրա լայնության և երկարության գումարի կրկնապատիկին։

Ուղղանկյուն

Ուղղանկյան մակերեսը հավասար է նրա երկարության և լայնության արտադրյալին։

երկարություն

Քառակուսին այն ուղղանկյունն է, որի լայնությունը հավասար է երկարությանը։
Քառակուսու բոլոր կողմերը հավասար են։
Քառակուսու պարագիծը հավասար է կողմի քառապատիկին։
Քառակուսու մակերեսը հաշվելու համար նրա կողմը բազմապատկում ենք իրենով։

Քառակուսի

Եռանկյան պարագիծը հավասար է նրա 3 կողմերի երկարությունների գումարին։

Եռանկյուն

Քառանկյան պարագիծը հավասար է նրա 4 կողմերի երկարությունների գումարին։

Քառանկյուն

Սիրելի սովորողներ այսօրվա ձեր աշխատանքը սա է՝

Առաջադրանքներ

Հաշվի՛ր 25սմ և 10սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:

Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։

Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։
Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։

Սիրելի սովորողներ, կատարեք չափումներ ու հաշվեք ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսն ու պարագիծը։

Խնդիրներ պատկերների պարագծերի և մակերեսների վերաբերյալ

Ուղղանկյան պարագիծը հավասար է նրա լայնության և երկարության գումարի կրկնապատիկին։

Ուղղանկյուն

Ուղղանկյան մակերեսը հավասար է նրա երկարության և լայնության արտադրյալին։

երկարություն

Քառակուսին այն ուղղանկյունն է, որի լայնությունը հավասար է երկարությանը։
Քառակուսու բոլոր կողմերը հավասար են։
Քառակուսու պարագիծը հավասար է կողմի քառապատիկին։
Քառակուսու մակերեսը հաշվելու համար նրա կողմը բազմապատկում ենք իրենով։

Քառակուսի

Եռանկյան պարագիծը հավասար է նրա 3 կողմերի երկարությունների գումարին։

Եռանկյուն

Քառանկյան պարագիծը հավասար է նրա 4 կողմերի երկարությունների գումարին։

Քառանկյուն

Սիրելի սովորողներ այսօրվա ձեր աշխատանքը սա է՝

Առաջադրանքներ

Հաշվի՛ր 25սմ և 10սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:

Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։

Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։
Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։

Սիրելի սովորողներ, կատարեք չափումներ ու հաշվեք ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսն ու պարագիծը։

Խնդիրներ պատկերների պարագծերի և մակերեսների վերաբերյալ

Ուղղանկյան պարագիծը հավասար է նրա լայնության և երկարության գումարի կրկնապատիկին։

Ուղղանկյուն

Ուղղանկյան մակերեսը հավասար է նրա երկարության և լայնության արտադրյալին։

երկարություն

Քառակուսին այն ուղղանկյունն է, որի լայնությունը հավասար է երկարությանը։
Քառակուսու բոլոր կողմերը հավասար են։
Քառակուսու պարագիծը հավասար է կողմի քառապատիկին։
Քառակուսու մակերեսը հաշվելու համար նրա կողմը բազմապատկում ենք իրենով։

Քառակուսի

Եռանկյան պարագիծը հավասար է նրա 3 կողմերի երկարությունների գումարին։

Եռանկյուն

Քառանկյան պարագիծը հավասար է նրա 4 կողմերի երկարությունների գումարին։

Քառանկյուն

Սիրելի սովորողներ այսօրվա ձեր աշխատանքը սա է՝

Առաջադրանքներ

Հաշվի՛ր 25սմ և 10սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:

Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։

Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։
Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։

Սիրելի սովորողներ, կատարեք չափումներ ու հաշվեք ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսն ու պարագիծը։

Խնդիրներ պատկերների պարագծերի և մակերեսների վերաբերյալ

Ուղղանկյան պարագիծը հավասար է նրա լայնության և երկարության գումարի կրկնապատիկին։

Ուղղանկյուն

Ուղղանկյան մակերեսը հավասար է նրա երկարության և լայնության արտադրյալին։

երկարություն

Քառակուսին այն ուղղանկյունն է, որի լայնությունը հավասար է երկարությանը։
Քառակուսու բոլոր կողմերը հավասար են։
Քառակուսու պարագիծը հավասար է կողմի քառապատիկին։
Քառակուսու մակերեսը հաշվելու համար նրա կողմը բազմապատկում ենք իրենով։

Քառակուսի

Եռանկյան պարագիծը հավասար է նրա 3 կողմերի երկարությունների գումարին։

Եռանկյուն

Քառանկյան պարագիծը հավասար է նրա 4 կողմերի երկարությունների գումարին։

Քառանկյուն

Սիրելի սովորողներ այսօրվա ձեր աշխատանքը սա է՝

Առաջադրանքներ

Հաշվի՛ր 25սմ և 10սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:

Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։

Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։
Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։

Սիրելի սովորողներ, կատարեք չափումներ ու հաշվեք ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսն ու պարագիծը։

Մայրենի

Posted on October 11, 2020 by mhermskh

Բանաստեղծության միջից դուրս գրեք այն հատվածը, որտեղ նկարագրված է արևածագը:
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ, պաղեց առավ օդ
Բանաստեղծության ո՛ր հատվածներից եք հասկանում, որ աշուն է: գունավորեք այդ հատվածները: Հալեց աշուն օր
Կյանքիս սևավոր։
Բանաստեղծության մեջ գտեք և մեկ բառով բացատրեք հետևյալ արտահայտությունները՝ ցիր եկան, կախ տվավ, փախ տվավ, քուն դրավ, վար եկան, շող կապեց:
ցվրվեցին, կախեց, փաղչել, քնեցնել, իչան, չողչողաց,
Բանաստեղծության տուներից մեկը paint ծրագրով նկարեք:

Մաթեմաթիկա

Մատեմ

Posted on October 6, 2020 by mhermskh

Հանման ճշտության ստուգումը գումարով

Եթե տարբերությանը գումարենք հանելին ու ստանանք նվազելին, ապա այն ճիշտ է կատարված, իսկ եթե ոչ, ապա սխալ է։

Նվազելի

–

հանելի

տարբերություն

4567

–

3569

998

1․Կատարենք հանում և այն ստուգենք գումարով.

Օրինակ՝

4567-3569=998

–	4՛	5՛	6՛	7	Ստուգում՝	+	3	5	6	9
	3	5	6	9				9	9	8
		9	9	8			4	5	6	7

48900-3569=45331

–	4	8	9	0	0
	3	5	6	9
4	5	3	3	1

35697-13508=49800

–	3	5	6	9	7
	1	3	5	0	8
	4	9	8	9	0	0

2000-1598=

–	2	0	0	0
	1	5	9	8
		4	0	2

10456-5987=4469

–	1	0	4	5	6
		5	9	8	7
		4	4	6	9

2.Գումարումով ստուգիր ճի՞շտ է արդյոք կատարվել հանումը.

Օրինակ՝ 6999-256=6743 Ստուգում՝

+	6	7	4	3
		2	5	6
	6	9	9	9

Ճիշտ է։ այո

25698-5895=19803

+	1	9	8	0	3
		5	8	9	5
	2	5	6	9	8

85694-35698=45996

+	4	5	9	9	6
	3	5	6	9	8
	8	1	6	9	4

3.Գտի՛ր անհայտ գումարելին ու կատարիր ստուգում՝

Օրինակ՝

+1569=5694

–	5	6	9՛	4	Ստուգում՝	+	4	1	2	5
	1	5	6	9			1	5	6	9
	4	1	2	5			5	6	9	4

+2098=25697

–	2	5	6	9	7	+	2	3	5	9	9
		2	0	9	8			2	0	9	8
	2	3	5	9	9		2	5	6	9	7

+7856=9086

–	9	0	8	6	+	1	2	3	0
	7	8	5	6		7	8	5	6
	1	2	3	0		9	0	8	6

8067+

=10789

–	1	0	7	8	9	+	8	0	6	7
		8	0	6	7		2	7	2	2
		2	7	2	2	1	0	7	8	9

3805+

=45678

–	4	5	6	7	8	+	4	5	6	7	8
		3	8	0	5		3	8	0	5
	4	1	8	7	3	4	1	8	7	3	4