Posted in Մայրենի

Հարցազրույց` իմ ընկերոջ հետ


-Բարև Արամ, ես քեզ այսօր մի քանի հարց կտամ կապված մեր դպրոցի հետ։

Հարցեր։

Քո կարծիքով մեր դպրոց ուրիշ դպրոցներից ինչո՞վ է տարբերվում։սիկ քո կարծիքով քեզ մեր ի՞նչն է դուր գալի։

Դու, որ՞ առարկան ես շատ սիրում և ինչո՞ւ։

Ին՞չ կարծիքի ես մեր դպրոցի ճամփորդությունների մասին։

Քո կարծիքով լավ է՞, որ մեր դպրոցում կան տարբեր ընտրություններ։

Ի՞նչ ընտրություններ ունես դու։

Posted in Մաթեմաթիկա

Մաթեմատիկա

  • Հաշվեք  5 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ումակերևույթի մակերեսը։
  • 5X5X5=125 սմ
  • Հաշվեք  9 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 9x9x9=729 սմ
  • Հաշվեք  4 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 4x4x4=64 սմ
  • Հաշվեք  17 մմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 17x17x17=4919 մմ
  • Հաշվեք  3 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևու յթի մակերեսը։
  • 3x3x3=27 դմ
  • Հաշվեք  2 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 2x2x2=16 սմ
  • Հաշվեք  1 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 1x1x1=1դմ
  • Հաշվեք  19 մմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 19x19x19=6858 մմ
  • Հաշվեք  2 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 2x2x2=16 սմ
  • Հաշվեք  1 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 1x1x1=1 դմ
  • Հաշվեք  19 մմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
  • 19x19x19=6858 մմ
  •  Գտեք  նկարում  պատակերված մարմինների ծավալը։ Յուրաքանչյուր խորանարդիկի ծավալը  1 սմ3  է։

13. Գործնական աշխատանք․

Պատրաստեք խորանար, հաշվեք այդ խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։

Posted in Հայրենագիտությու, Հայրենագիտություն

Խոր Վիրապ


Վիրապը օձերով, թունավոր միջատներով լի մի խոր փոս էր, ուր գցում էին դատապարտյալին։ Ըստ Ագաթանգեղոսի՝ Տրդատ 3-րդ Մեծը քրիստոնյաների հալածանքի շրջանում Գրիգոր Լուսավորչին նետել է Արտաշատի արքունական բանտի գուբը, որտեղ Լուսավորիչն անցկացրել է մոտ 14 տարի։ Եւ այդ տարիների ընթացքում Տրդատ 3-րդ Մեծը մահացու հիվանդությունով վարակվում է ու քանի որ նա գիտեր որ Լուսավորիչը կարող էր բժշկել մարդկանց, հրամայում է արձակել նրան։ Լուսավորիչը Խոր վիրապից դուրս գալուց հետո ստանալով արքայի աջակցությունը, քրիստոնեությունը դարձնում է պետական կրոն։Հատակագիծ

Մոտ 642 թվականին Ներսես Գ կաթողիկոսը սրբազան վիրապի վրա կանգնեցրել է մի մատուռ, որը, ճարտարապետ Մ. Մնացականյանի կարծիքով, 10-րդ դարի արաբ պատմիչ Ալ-Մուկադդասիի նկարագրած՝ սպիտակ կրաքարից, ներսում 8 սյուներով, բոլորաձև կենտրոնակազմ կառույց է։ Մատուռը իր ծավալատարածական կոմպոզիցիայով և կառուցվածքային սկզբունքով որոշ նմանություն է ունեցել Զվարթնոցին։ Ավերված շինության տեղում 1662 թվականին կառուցվել է թաղածածկ մատուռ, որը կանգուն է մինչև օրս։ Մատուռի Ավագ խորանից աջ գտնվող մտոցը ուղղաձիգ աստիճանների (ներկայիս՝ մետաղյա) միջոցով տանում է ներքնահարկ, ուր 4, 4 մ տրամագծով, 6 մ խորությամբ, գմբեթանման գոգավոր ծածկով վիրապն է։ Կոմպլեքսից կիսավեր պահպանվել են նաև բուրգավոր պարիսպը, որի պատերի երկայնքով տեղադրված են սեղանատուն, խուցեր և այլ օժանդակ վանքային կառույցներ։ Պարսպից ներս, կենտրոնում, Ս. Աստվածածին գլխավոր եկեղեցին է, որին արևմուտքից կից է զանգակատունը

Posted in Մաթեմաթիկա

Մաթեմաթիկա

1․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 2 սմ, 9 սմ,  11 սմ։

2×9=18×11=198

2․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 5 դմ, 7 դմ,  8 դմ։

5x7x8=280

3․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 6 սմ,  12 սմ, 10 սմ։

6x12x10=720

4․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 13 սմ, 15 սմ,  10 սմ։

13x15x10=1950

5․Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝

11 սմ,  12 սմ, 10 սմ։ 11x12x10=1320

6․ Հաշվեք ուղղանկյունանիստի ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝         

 3 դմ,  20 սմ, 10 սմ։ 3x20x10=600

7 Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝

11 սմ, 12 սմ, 14 սմ։ 11x12x14=1854

8․Հաշվեք  2 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալը։

2x2x2=8

9․ Հաշվեք  5 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալը։

5x5x5=125

10․ Հաշվեք  11 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալը։

10x10x10=200

11․ Հաշվեք  10 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալը։

11x11x11=121

Posted in Մայրենի

Մայրենի

100. Տրված բառերից տեղ ցույց տվող ածանցավոր բառեր կազմի՛ր: դեղինով ընդգծիր գործածված մասնիկները (ածանցները): Գրիր, թե ինչու ես որոշ բառեր մեծատառով գրել։ց

Օրինակ՝
հույն – Հունաստան:

Հիվանդ-հիվադանոց, ծաղիկ-ծախկանոց, մուկ-մկստան, հայ-հայաստան, նիստ-նաստարան, այբուբեն-այբերենարան, դաս-դասարան, դպիր, դարբին-դարփնոց, հյուր-հյուրանոց, զոր(ք)-զորանոց, ռուս-Ռուսատան, գործ-գործարն, բրուտ-բրուտանոց, կույս, ուզբեկ-          ՈՒզբեկստան, հնդիկ-Հնդկաստան, թուփ-թփուտ, ծիրանի-ծիրանաննոց:

101. Ընդգծված բառակապակցությունները փոխարինի՛ր ածանցավոր բառերով:

Շատ ու շատ դարեր առաջ ասորեստան երկրում մի իմաստուն մարդ էր ապրում:
Մորուտուն թփերով ծածկված տեղում մի առա         րկա էր  թաքցրել:
Նա որոշել էր այդտեղ իր համար բնակվելու տեղ

 կառուցել:
Տունը դարձրել ես հավանոց:
Երեկոյան դարբնոցի աշխատանքի վայրում  կհանդիպենք:
Գետի ափին մի փոքրիկ տուն ուներ, որտեղ ապրում էր իր սիրելի կենդանու հետ:
Իրենց փոքր գյուղակ փողոցներն ու այգիները հիշեց:

102. Բնակավայր կամ տեղանք ցույց տվող բառերին այնպիսի ածանցներ ավելացրու, որ նոր բառերը տվյալ տեղի բնակիչ իմաստն արտահայտեն:

Օրինակ՝0
լեռն – լեռնցի:

Երևանցի, քաղաքցի, Վանցի, Մուշեցի, Աշտարակեցի, Արտաշատցի,Դվինցի, Կարսցենի, Գյումրիեցի, Լոռիեցի, Ամերիկացի, Նյու-Յորքեցի, Լոնդոնեց, սարեցի, գյուղցի:

103. Տրված բառազույգերի արմատները տեղափոխելով՝ բաղադրյալ նոր բառեր ստացի´ր:

Օրինակ՝
բարեժպիտ, մանկամիտ – բարեմիտ, մանկաժպիտ:

ա) Ջրահարս, ծովանկար, բ) ժանգապատ, արծաթագույն,
գ) հողմածին, ջրաղաց, դ) զորագունդ, երկրամաս:

104. Տրված բառերր բաղադրիչների բաժանի՛ր: Արմատներն ի՞նչ մասնիկով են կապվում:

Օրինակ՝
Գրատախտակ – գր(գիր) + ա + տախտակ:

Ձեռ+ա+գիր, գեղա+նկար, շրջա+գգեստ, սիրահո+ժար, դեղնա+կտուց, հոդա+կապ:

105. Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նայն ձևով են կազմված: Գտի´ր օրինաչափությանը չենթարկվող բառը:

ա) Հրաշամանուկ, հողագունդ, առևտուր, մեծահոգի, փրկագին:
բ) Ջրկիր, սեղանատամ, նախօրոք, դասաժամ, ձեռնտու:

Posted in Ռուսերեն

Волк

Волк, или се́рый волк, или обыкнове́нный волк[1] (лат. Canis lupus), — вид хищных млекопитающих из семейства псовых (Canidae). Наряду с койотом (Canis latrans), обыкновенным шакалом (Canis aureus) и ещё несколькими видами составляет род волков (Canis). Кроме того, как показывают результаты изучения последовательности ДНК и дрейфа генов, является прямым предком домашней собаки, которая обычно рассматривается как подвид волка (Canis lupus familiaris). Волк — одно из самых крупных современных животных в своём семействе: длина его тела (без учёта хвоста) может достигать 160 см, длина хвоста — до 52 см, высота в холке — до 90 см; масса тела может доходить до 90—102 кг.

Когда-то волк имел гораздо большее распространение в Евразии и Северной Америке. В настоящее время его ареал и общая численность животных заметно уменьшились, главным образом в результате человеческой деятельности: изменения природных ландшафтов, урбанизации и массового истребления. Во многих регионах мира волк находится на грани полного исчезновения, хотя на севере Евразии и Америки его популяция всё ещё остаётся стабильной. Несмотря на то, что популяция волков продолжает уменьшаться, он до сих пор во многих местах является объектом охоты как представляющий потенциальную опасность для человека и домашнего скота либо ради развлечения.

В качестве одного из ключевых хищников волки играют очень важную роль в балансе экосистем таких биомов, как леса умеренных широт, тайга, тундра, степи и горные системы. Всего выделяют примерно 32 подвида волка, различающихся размерами и оттенками меха. На территории Российской Федерации чаще всего встречаются обыкновенный (C.l.lupus) и тундровый (C.l.albus) волки.

Posted in Մայրենի

Աշնանամուտի ջրերը բարակ

Աշնանամուտի ջրերը բարակ
Նորից մասուր են բերում սարերից,
Սպիտակ ու պաղ փրփուրների մեջ
Ալ-կարմիր հուր են բերում սարերից:

Առաջին սերս քրքրվեց, մնաց
Մասրենիների փշերի վրա…

Եվ մասուրի հետ ջրերն` առաջին
Սիրո սարսուռ են բերում սարերից:

Ես այս բանաստեղցյությունից հասկաց որ բնուցյոն պեք է բնուցյուն սիրել և նրանով հիանլ։

Posted in Մաթեմաթիկա

Մաթեմատիկա

  • Քանի՞ ուղղանկյուններից է բաղկացած ուղղանկյունանիստը։
  • 6
  • Ուղղանկյունանիստի նիստերից յուրաքանչյուրը ի՞նչ երկրաչափական պատկեր է։
  • ուղակյուն
  • Խորանարդի նիստերից յուրաքանչյուրը ի՞նչ երկրաչափական պատկեր է։
  • քարաքուի
  • Քանի՞ քառակուսիներից է բաղկացած խորանարդը։
  • 6 քառակուսիներից
  • Քանի՞ նիստ ունի խորանարդը։
  • 12
  • Քանի՞ գագաթ ունի խորանարդը։
  • 6
  • Քանի՞ կող ունի խորանարդը։
  • 12 կող
  • Համեմատեք խորանարդը և ուղղանկյունանիստը։
  • 12 ուղղանկյունանիստը։
  • Ի՞նչ խորանարդի ծավալը։
  • իաչքան բան կարանքլնեք մեջ և իչքան տեղ կզբաղեցնի
  • Ի՞նչ ուղղանկյունանիստի ծավալը
  • Որո՞նք են ուղղանկյունանիստի չափումները։
  • լանուցյուն,երկարուսյուն,բարձրուցյուն
  • Հաշվեք ուղղանկյունանիստի  ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 6 դմ, 7դմ,  11դմ։
  • 462
  • Հաշվեք ուղղանկյունանիստի ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝     6 դմ,  18 սմ, 10 սմ։
  • 1080
  • Հաշվեք  3 դմ կող ունեցող  խորանադի ծավալը։
  • 8դմ
  • Հաշվեք  15 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալը։
  • Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 11 սմ, 10 սմ, 16 սմ։
  • Հաշվեք ուղղանկյունանիստ ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝

Posted in Ոսկերչություն

Ոսկերչություն

Ես այսօր առաջին ագամեյ գնացել ոսկերչություն ես ցանոտ ացա վարպետ Դավիթի հետ և հետո մենք շրջեցինք կաբինետներ իսկ հետո գնացի երկաթ ձոլերու շատ հետաքրքիր գործեր։