Այսօր ընթերցանության ուրբաթ է։ Այդ ուրբաթներին մենք կարդում ենք մեր սիրելի գրքի սիրելի հատվածը: Կարդացել եմ ՝ <<Ասիայի ու Աֆրիկայի ժողովուրդների հեքաթներ>>-ը գրքից՝ (Մոր- սերը) հեքիաթը և իմ սիրած հատվածը սա է․
<< Ժամանակում դու հազարավոր հիերոգլիֆներ կճանաչես, հիանալի ոտանավորներ անգիր կանես, բժշկություն կսովորես և կկարդաս փիլիսոփաների գրքերը։ Դրանից հետո դու կարող ես Սեուլում քննություն տալ և գիտնական դառնալ, ինչպես քո հայրն էր ցականում։ Խան Սեկ Բոնը գնում է քեսոն՝ սովորելու, և մայրը մենակ է մնում իրենց փոքրիկ տնակում։ Գյուղում ոչ ոք նրանից լավ հաց չեր թխում, նրա թխաց հացերը համեղ էին, փափուկ, գեղեցիկ ու միահավա-սար։ Հարևանները միայն նրանից էին հաց գնում։ >>
Այն քիմիական ռեակցիաները, որոնք ընթանում են ջերմության և լույսի անջատմամբ, կոչվում են այրում: Այրումն օքսիդացման ռեակցիա է:
Որո՞նք են այրման առաջացման պայմանները։
Այն ջերմաստիճանը, որի դեպքում տեղի է ունենում նյութի բռնկումը, կոչվում է բռնկման ջերմաստիճան: Տարբեր նյութեր բռնկվում են տարբեր ջերմաստիճաններում:
Հրդեհը հանգցնելու ի՞նչ միջոցներ գիտեք։
Հրդեհի հանգցման համար կամ պտք է իջեցնլ (ջուր լցնել) ջերմաստիճանը կամ թթվածնի մուտքը դադարեցնել: կրակը հանգցնլու համար կան հատուկ միջոցնր, օրինակ՝ կրակամարիչները:
Բժիշկը հիվանդին նշանակում է 10 սրսկում՝ 2 օր ընդմիջումով:Ո°րքան ժամանակ է պետք սրսկումը ավարտելու համար:
Առաջին վարպետը աշխատանքը կատարում է 15 օրում,իսկ երկրորդը 30 օրում:Քանի՞ օրում կվերջացնեն նույն աշխատանքը,եթե աշխատեն միասին։
Երկու գյուղացի բերքը կարող են հավաքել 16 օրում:Քանի՞ օրում կարող են հավաքել նրանցից յուրաքանչյուրը,եթե գյուղացիներից մեկը երկու անգամ դանդաղ է աշխատում մյուսից:
1)Բեռնատար մեքենան մեկ ուղերթով կարող է տեղափոխել պահեստում եղած ալյուրի 2 %-ը։ Քանի՞ ուղերթ պիտի կատարի այդ մեքենան՝ ամբողջ ալյուրը տեղափոխելու համար։
50
2)Ո՞րն է ավելի քիչ՝ 150-ի 80 %-ը, թե՞ 100-ի 120 %-ը։
8)Երեք գումարելիների գումարը հավասար է 20127ի:Գումարելիներից մեկը ամենամեծ քառանիշ թիվն է, մեկը` ամենափոքր վեցանիշ թվի և ամենամեծ հնգանիշ թվի տարբերությունը: Գտե՛ք երրորդ գումարելին:
Լրացուցիչ(տանը)9)*Շունը հետապնդում է նապաստակին, որը նրանից 150 ոտնաչափ հեռու է գտնվում։ Շունը 9 ոտնաչափ երկարությամբ ցատկ է կատարում ամեն անգամ, երբ նապաստակը ցատկում է 7 ոտնաչափ։ Քանի՞ ցատկ պիտի անի շունը` նապաստակին հասնելու համար։
Կոմիտաս (Սողոմոն Գևորգի Սողոմոնյան, սեպտեմբերի 26 (հոկտեմբերի 8), 1869, Քյոթահիա – հոկտեմբերի 22, 1935[1][2][3] կամ հոկտեմբերի 21, 1935[4], Փարիզ, Ֆրանսիա[1]), հայ երգահան, երգիչ, երաժշտական էթնոլոգ, երաժշտագետ, վարդապետ և ուսուցիչ, բանահավաք, խմբավար, մանկավարժ, հայկական ազգային կոմպոզիտորական դպրոցի հիմնադիր։ 1881-1893 թվականներին սովորել է Էջմիածնի Գևորգյան ճեմարանում։ 1894 թվականին ձեռնադրվել է աբեղա և ստացել Կոմիտաս անունը։ 1895 թվականին Կոմիտասին շնորհվել է վարդապետի հոգևոր աստիճան։ 1895-1896 թվականներին Թիֆլիսում կոմպոզիտոր Մակար Եկմալյանի ղեկավարությամբ ուսումնասիրել է երաժշտական տեսական առարկաներ, որից հետո՝ 1896-1899 թվականներին, ուսումը շարունակել է Բեռլինի Ֆրիդրիխ Վիլհելմ արքունի համալսարանում (ներկայումս Հումբոլդտի համալսարան) և Ռիչարդ Շմիդտի մասնավոր կոնսերվատորիայում։
I have spent my holidays travelling to see car drifts and just have good time. My first summer trip was In Gyumri, it’s a beautiful city and every part of it is worth seeing. I also went to Lori to watch a drift show again and the way to Lori was more beautiful and I think that Lori is like another world. Both car drifts were cool. I ended my summer with visiting Sevan both times and I have been swimming a lot. I can say that I have spent those trips just to be in the water and the weather was warm and nice. I hope my next summer would just be as good as this one.
Լեզվի ամենա փոքրիկ միավորը հնչունն է։ Հնչյունից հետո տառնե է։ Տառերի խմբից կազմվում է բառ, բառերից՝ բառակապակցություն, բառակապակցություններից նախադասություն,նախադասություններից տեքտս։
Մհեր Մկրտչյան 