Posted in Անգլերեն

Dialogue about our daily routine

Anna: Hi!

Arthur: Oh hey! How are you?

Anna: Thanks, I’m fine, and you?

Arthur: I’m great.

Anna: Let’s sit on the sofa and talk. I want to know you better.

Arthur: Okay.

Anna: I’m so glad, you came over. So, tell me about yourself, what’s your typical day like?

Arthur: So, I usually wake up at 7 AM, because my school starts at 9. I go to the bathroom; I wash my face and brush my teeth. I have breakfast with my family at around 8:15 AM, we usually have omelet with toast and orange juice. We all leave home at 8:30 AM. My parents drive me and my sister to school and then they go to work. I have lunch at cafeteria at about 12:30 AM. I leave school at about 1:35 AM, I take the bus and I go home. I do my homework, read some books, go for a little walk or play with my little brother. Then I have dinner with my family at about 7 PM, then we watch TV together, than I take a bath and at 10 o’clock, I turn of the lights and go to bed. What about you?

Anna: My day starts at 7 AM, I go to the bathroom and take a shower. I have breakfast just with my mom, my dad leaves home earlier. Then I go to school by bus. I have lunch at about 12:45 AM in school cafeteria. After I finish school I go to straight to home. I do my homework about 3 AM. Than I go to dance classes. I love dancing so much. I have dinner with my family about 7 PM. I help my mom after dinner than I go to my room and start talking to my friends and drawing. Before going to sleep I like reading. At about 10:30 o’clock I turn of the lights. Thank you for coming, hope we will meet soon, bye!

Arthur: Bye Anna and thank you for inviting me, we will meet again.

Posted in Մաթեմաթիկա, Uncategorized

Մաթեմ

  • Որքանո՞վ կմեծանա երկնիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից   կցագրենք 4 թվանշանը։
  • 456-56=400
  • 464-64=400
  • 4×2-72=400 դա ճիշտ է
  •  Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից   կցագրենք 5 թվանշանը։
  • զիտեռանիղ
  • օրինակ 566-հ 2եիկ
  • 55 66 526=5000
  • Որքա՞ն կմեծանա քառանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից   կցագրենք 9 թվանշանը։
  • 95000-5000= 9000
  • Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից  կցագրենք 4 թվանշանը։
  • 4300-300=4000
  • Որքա՞ն կմեծանա քառանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից  կցագրենք 8 թվանշանը։
  • 85000-5000=80000
  • Որքա՞ն կմեծանա հնգանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից
  • 71000-0000=70000
    կցագրենք 7 թվանշանը։
  • Նարեկը  Նարեին առաջարկեց մտապահել որևէ երկնիշ  թիվ, այդ  թվին  ձախից կցագրել 5,
  • 56000-6000=50000
  • այնուհետև ստացված թվից հանել   մտապահված թիվը։ Արդյունքը Նարեկին  պարզ էր։ Ո՞րն էր  արդյունքը։
  • Տրված 21 թվին աջից կցագրել 3, ձախից՝ 1։ Ստացված թվից հանել տրված  թիվը։
  • 1213-21=1192
  •  Տրված 3 թվին աջից կցագրել 5, ձախից՝ 4։ Ստացված թվից հանել տրված  թիվը։
  • 435-3=432
  • 87 թվին ձախից կցագրել են 6 թվանշանը: Արդյունքում  որքանո՞վ  մեծացավ  թիվը:
  • 687 մեծացավ 600
  • 569-ին աջից կցագրել են 5 թվանշանը: Արդյունքում  որքանո՞վ  մեծացավ  թիվը:
  • 5695 մեծացավ 5000
Posted in Ռուսերեն

Поздняя-осень дома

Наступила поздняя осень. Дни стали короче и холоднееЧасто идут дожди. Дует холодный ветер. Природа готовится к зимнему отдыху. Совсем опустели луга и поля. Деревья скинули свои золотые наряды. Только рябина, будто в огнях, привлекает шумных птиц. Им сейчас нелегко. Давайте поможем им и сделаем кормушки.

Поздняя-ранняя, короче-длиннее, холоднее-тепло ,часто -редко, холодный -тёплый ,шумных-тихий .

  1. Подбери антонимы к выделенным словам. Например: поздняя-раняя
  2. Переведи на армянский язык:

золотые наряды -ոսկե հագուստ

Природа готовится к зимнему отдыху.

Давайте поможем им и сделаем кормушки.

3. Переведи на русский:

տերևաթափ-листопад Наступила осень начинается листопад.

աշուն-осень Я пойду в школу осенью .

ուժգին քամի-сильный ветер Дул очень сильный ветер .

ամպրոպ-гроза Прогремела сильная гроза .

կայծակ-молния Шёл дождь и была молния .

սունկ- гриб Я нашёл большой гриб .

արահետ-тропинка. Была очень красивая тропинка .

Posted in Ռուսերեն

домашняя работа

Дом большой ,красивый ,уютный .

Во сне я оказалась в сказочном лесу ,где был большой ,красивый и уютный дом.

Медведь огромный ,косолапый ,добрый .

В зоопарке был огромный ,косолапый медведь но добрый.

Собака домашняя ,умная ,хорошая .

Моя собака домашняя ,умная и очень хорошая .

Река голубая ,широкая ,красивая .

Я сегодня пойду гулять к синей широкой ,и красивой реки .

Дерево высокое ,зелёная, прекрасное.

У нас во дворе есть высокая зелёная ,прекрасное дерево .

Posted in Անհատական ուս․ պլան

Անհատկան ուսումնկան պլան

Մհեր Մկրտչյան Սարգիսի 4.1 դասարան  

Ընտրության գործունեություն—կինո ֆոտո

Երկարացված օրից չեմ օգտվում

Սնունդը բերում եմ տնից

Դպրոցում դիմակ չեմ կրում

Չեմ օգտվում երթուղուց

Լրացուչիչ կրթության խմբակրներ չեմ գնում

Ես սիրում եմ ֆուտբոլ, չեմ սիրում կառատե։

Posted in Մայրենի

ԻՄ ԱՄԱՌԸ

Իմ ամառը շատ լավ անցավ, ես գնացել էի սևան, ես շատ լավ օր անյկարեցի սևանում և ամբողջ օր լողացի։Իմ ամբող ամառ ես անցկացրել եմ հեծանիվ վարելով ընտանիքիս հետ գնացել ենք հեծանվաարշավի:նաև այգում օգնել եմ տատիկիս, և աճացրել եմ դդմիկ։Նաև քույրերիս կողմից մի քանի հետաքրքրաշարժ և ինտեկտուալ խաղեր եմ նվեր ստացել օրաս մի մասը նրանց հետ մի ասին այդ խաղերն եմ խաղացել։

նաև զբաղվել եմ նկարցհւթյամբ և ինքս պատրաստել եմ քանդակ պլաստիրինից։