Posted in Աշխարագրություն 8

Աշխարագրություն Դեկտեմբերի 16-20

Պատրաստվել բանավոր քննարկման:

Առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում:

1. Ի՞նչ է միգրացին: Բնութագրել միգրացիաների գլխավոր դրդապատճառները։

Միգրացիա – դա մարդկանց կամ կենդանիների շարժումն է մի վայրից մյուսը՝ մշտական կամ ժամանակավոր բնակության նպատակով:
Միգրացիաների գլխավոր դրդապատճառները.

  • Տնտեսական պատճառներ – աշխատանք գտնելը, ավելի լավ կենսապայմաններ ապահովելը:
  • Քաղաքական պատճառներ – պատերազմներ, քաղաքական հետապնդումներ:
  • Սոցիալական պատճառներ – ընտանիքի վերամիավորում, կրթության հասանելիություն:
  • Բնական պատճառներ – կլիմայի փոփոխություններ, բնապահպանական աղետներ:

2. Ի՞նչ տարբերություն կա բնական ռեսուրսների և բնական պայմանների միջև։

  • Բնական ռեսուրսներ – բնության այն տարրերն են, որոնք մարդն օգտագործում է իր կարիքների բավարարման համար (օրինակ՝ հանքանյութեր, ջուր, հող, անտառ):
  • Բնական պայմաններ – բնության այն բաղադրիչներն են, որոնք ազդում են մարդու կյանքի և գործունեության վրա, բայց ուղղակիորեն չեն օգտագործվում որպես ռեսուրս (օրինակ՝ կլիմա, տեղանք, ջերմաստիճան):

3. Ի՞նչ է ազգային տնտեսությունը, նշել զարգացման նախադրյալները։

Ազգային տնտեսություն – երկրի տնտեսության բոլոր ճյուղերի, ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների ամբողջությունն է, որոնք ապահովում են ապրանքների արտադրությունը, ծառայությունների մատուցումը և դրանց սպառումը:
Զարգացման նախադրյալներ.

  • Բնական ռեսուրսների առկայություն
  • Մարդկային ռեսուրսներ և կրթվածություն
  • Տեխնոլոգիաների մակարդակ
  • Տնտեսական կառավարման արդյունավետ համակարգ
  • Միջազգային առևտրի և ներդրումների հասանելիություն

4. Ինչպե՞ս են որոշում բնակչության թիվը։ Ինչու՞ է բնակչության թիվը զարգացած երկրներում ավելի քիչ, քան ոչ զարգացած երկրներում։

Բնակչության թիվը որոշում են ժողովրդագրական ուսումնասիրություններով՝ օգտագործելով տվյալներ ծնելիության, մահացության, միգրացիայի վերաբերյալ: Հաշվարկներն իրականացվում են մարդահամարներով և վիճակագրական վերլուծություններով:

Բնակչության թիվը զարգացած երկրներում ավելի քիչ է, որովհետև.

  • Ծնելիության մակարդակը ցածր է, քանի որ ընտանիքների պլանավորումը ավելի տարածված է:
  • Կանայք ունեն բարձր կրթական մակարդակ և ավելի շատ ներգրավված են աշխատանքային շուկայում:
  • Ակտիվ կիրառվում են առողջապահական ծրագրեր:

Ոչ զարգացած երկրներում բնակչության թիվն ավելի բարձր է, քանի որ.

  • Ծնելիության մակարդակը բարձր է:
  • Առողջապահության մակարդակը թույլ է, ինչը բերում է ավելի երիտասարդ բնակչության գերակշռության:
  • Ընտանիքների պլանավորումը քիչ է կիրառվում:

5. Ի՞նչ ազդեցություն ունեն բնական պայմաններն ու ռեսուրսները երկրի տնտեսության զարգացման վրա։

  • Բնական ռեսուրսները նպաստում են տնտեսության հիմնական ճյուղերի զարգացմանը (օրինակ՝ հանքարդյունաբերություն, գյուղատնտեսություն):
  • Բնական պայմանները ձևավորում են տնտեսության բնույթը՝ օրինակ, բարենպաստ կլիման նպաստում է գյուղատնտեսությանը, իսկ անբարենպաստը՝ կարող է խոչընդոտել տնտեսական զարգացմանը:
  • Անբավարար ռեսուրսներ ունեցող երկրները ավելի մեծ կախվածություն են ունենում արտաքին առևտրից:

6. Բնութագրենք աշխարհի բնակչության ռասայական կազմը։

Աշխարհի բնակչությունն ըստ ռասայական հատկանիշների բաժանվում է երեք հիմնական խմբի.

  1. Եվրոպոիդ ռասա
    • Տարածված է Եվրոպայում, Մերձավոր Արևելքում, Հյուսիսային Աֆրիկայում:
    • Հատկանշական են բաց մաշկը, ուղիղ կամ ալիքավոր մազերը:
  2. Մոնղոլոիդ ռասա
    • Տարածված է Ասիայում, Հյուսիսային Ամերիկայում:
    • Հատկանշական են դեղնավուն մաշկը, սև ուղիղ մազերը, նեղ աչքերը:
  3. Նեգրոիդ ռասա
    • Տարածված է Աֆրիկայում, Ավստրալիայում:
    • Հատկանշական են մուգ մաշկը, գանգուր մազերը:

Այս երեք հիմնական ռասաները խառնվելով ձևավորում են բազմազան ազգեր ու մշակույթներ:

Posted in English 8

English test

1. Choose the correct answer:

  1. Drinks and snacks are served in the buffet car.
  2. We were given our boarding passes at the check-in desk.
  3. The passenger wore his seatbelt.
  4. The flight attendant has made a mistake with my change.
  5. The waiting room is being cleaned.

2. Complete the sentences with the passive form of the verbs in brackets.

  1. Each year, thousands of suitcases are lost (lose) by different airlines.
  2. Kay is pleased because her favourite perfume has been reduced (reduce) in the duty-free shop.
  3. We waited until the departure gate was announced (announce).
  4. The hard shoulder will be closed (close) next week for emergency repairs.
  5. They were stopped (stop) at passport control last night.
  6. The ticket office is used (use) by millions of passengers every week.
  7. George couldn’t find his bag because it had been stolen (steal).
  8. You will be taken (take) to the airport tonight by taxi.

3. Complete the second sentence with the correct form of the passive. Use by where necessary:

  1. Charles Dickens wrote Oliver Twist.
    Oliver Twist was written by Charles Dickens.
  2. Vandals have damaged the petrol station.
    → The petrol station has been damaged by vandals.
  3. They will add four more carriages to the train at the next station.
    → Four more carriages will be added to the train at the next station.
  4. Someone had left the bag at baggage reclaim.
    → The bag had been left at baggage reclaim.
  5. Low-cost airlines sell many cheap flights.
    → Many cheap flights are sold by low-cost airlines.
  6. They are repairing the tracks so there aren’t any trains.
    → The tracks are being repaired (so there aren’t any trains).
Posted in Հայոց Լեզու 8

Շառլ Ազնավուր. Սուրբ Ծննդյան անսովոր ընթրիք: Վերլուծությաուն

Պատմությունը շատ տպավորիչ և խորը իմաստով է: Այն ցույց է տալիս, թե ինչպես կարող է մարդու կյանքը փոխվել, երբ նա բացում է իր սիրտը ուրիշների առջև և սկսում կիսվել իր ունեցածով։ Գլխավոր կերպարը, որ ինքնուրույն դիմեց Աստծուն, շեշտում է այն անձնական կապն ու հավատը, որը նա ունի, բայց պատմությունն էլ ավելի ընդգծում է կարեկցանքի և մարդկայնության կարևորությունը:

Այս պատմությունը կարելի է տարբեր ձևերով մեկնաբանել, բայց դրա հիմնական ուղերձը, կարծես, հետևյալն է. իրական երջանկությունը գալիս է ոչ թե նյութական հարստությունից կամ պատիվներից, այլ՝ մարդկանց օգնելուց, սիրուց և համերաշխությունից: