Рубрика: Մայրենի, Uncategorized

Մայրենի

Բառակազմություն

  1. Գրեք 10-ական պարզ, բարդ և ածանցավոր բառեր: 

Պարզ-արև,ջուր,ձու,ձուկ,կապիկ,գետ,ծով,հավ,վարդ,ասեղ,

Բարդ-արևվելք,հավաքարար,շնաձուկ,դասացուցակ,գեղադիտակ,կոկորդիլաոս,ձնեմարդ,ջրաբար,

ածանցավոր-աշղատանք,նկարչուհի,անձրեվաինը,անտուն,ջրաին,մրգային,գիշերանոց, ախբաման,հավկիթ,վոսկեղեն,

  • Բարդ բառերի առաջին արմատները վերցրեք և դրանցից ածանցավոր բառեր ստացեք

Դասագիրք, մարդակեր, հողագունդ, մսատու, գլխամաս, ծաղկազարդ:դասակ,մարդկային,հողոտ,մսոտ,գլխային,ծաղկային,

  1. Ուհի, ություն, եղեն, իչ, ան, դժ, ային ածանցներով որքան կարող եք շատ բառեր գրեք:

Գեղեցկուհի,արախթյուն,վոսկեղեն,ինչով,անգույն,դժգոհ,թաղային,

  • Մայրաքաղաք, լեզվակռիվ, հոգեհաց, դասաժամ, վարդագույն բառերի վերջին արմատը վերցրեք և կազմեք այնպիսի բարդ բառեր, որոնցում սրանց վերջին արմատը կդառնա առաջին արմատ, օրինակ՝ հեռախոս- խոսափող:քաղաքամայր,կռվալեզու,ժամադաս,
Рубрика: Մայրենի

Մայրենի

Արձակ պատմիր բանաստեղծությունը:
2. Ինչպիսի՞ն էր առուն. պատմիր նրա մասին:

Առուն զուլալ էր քչքչան ու կարծես ժպտերես լիներ ։
3. Հորինիր վերնագիր բանաստեղծության վերաբերյալ:

Առուն դեպի ծովը։
4. Ինչպե՞ս նկարազարդիր բանաստեղծությունը, պատմիր:
5. Հորինիր երկխոսություն ձկնիկի և առվի միջև ձկնիկը առվին ասում է․ իձ կտանես միջ եվ գետը։

Рубрика: Մաթեմաթիկա, Uncategorized

ֆլեշ մոբ

Հոկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի խնդիրներ։

1.Սովորողները նկարում էին Աթաբեկ Խնկոյանի հեքիաթները՝ «Ագռավն ու աղվեսը», «Ճպուռն ու մրջյունը», «Մկների ժողովը» և «Փեսացու մուկը»: Դասարանում 22 սովորող կար: Նրանց կեսը նկարում էր «Ագռավն ու աղվեսը», մյուս կեսից հինգը՝ «Ճպուռն ու մրջյունը», իսկ մնացածի կեսը՝ «Մկների ժողովը»: Քանի՞ հոգի էր նկարում «Փեսացու մուկը»: 22:2=11.11-5=6.6:2=3.6-3=3

2.Արփին ճաշի համար աղցան պատրաստեց: Մեկ բաժին աղցանի համար պետք է 3 լոլիկ, 2 վարունգ, 1 պղպեղ: Քանի՞ լոլիկ, վարունգ և պղպեղ օգտագործեց Արփին 8 բաժին աղցան պատրաստելու համար: 1×8=8, 3×8=24, 28×12

3.Պարկում կա 8 կարմիր, 4 դեղին և 11 կանաչ գնդակ: Առանց պարկի մեջ նայելու՝ ամենաքիչը քանի՞ գնդակ պետք է այնտեղից հանել, որ հանածներից գոնե մեկը դեղին լինի: կարմիր -8,դեղին-4,կանաչ-11 19+1=20

4.Տարբեր թվանշաններով գրվող ամենափոքր քառանիշ թվի հարյուրավորների կարգում ի՞նչ թվանշան է գրված:1023 0 թվանշան

5. Մեկ մուտք ունեցող բազմահարկ շենքի յուրաքանչյուր հարկում կա չորս բնակարան: Ո՞ր հարկում է 49-րդ բնակարանը, եթե բնակարանների համարակալումը սկսվում է առաջին հարկից` 1 համարով: 12,16,20,24,28,32,40,44,48,49

Рубрика: Ռուսերեն

Д/З

9-12.11

выполняем тестовые задания, заканчиваем работу дома. На второй встрече проверяем и обсуждаем их. Обсуждаем также предлоги и учимся из правильно использовать

Задания 1 – 90. Выберите правильный вариант ответа1. 

– Когда был концерт. В пятницу?
– Нет, вчера .

  •  вечером
  •  вечер
  •  вчера

2. 

Купи мне, пожалуйста три яблока .

  •  яблока
  •  яблоко
  •  яблок

3. 

Кто взял мою книгу?

  •  взяла
  •  взял
  •  взяли

4. 

Барселона находится в Испании .

  •  в Испании
  •  из Испании
  •  в Испанию

5. 

Извините, я был болен, поэтому я не пришёл на урок.

  •  что
  •  потому что
  •  поэтому

6. 

Наташа, где ты была?

  •  где
  •  куда
  •  откуда

7. 

Они идут сегодня в кино.

  •  идёт
  •  идём
  •  идут

8. 

Моя мама работает учительницей .

  •  учительница
  •  учительницей
  •  учительницу

9. 

Сегодня на улице солнце, но холодно.

  •  но
  •  а
  •  и

10. 

Утром мы были на стадионе .

  •  со стадиона
  •  на стадионе
  •  на стадион

11. 

– Привет! Ты куда?
– Я иду магазин.

  •  пойду
  •  иду
  •  хожу

12. 

Когда я еду в метро, я слушаю музыку.

  •  буду слушать
  •  слушал
  •  слушаю

13. 

Я люблю заниматься спортом.

  •  заниматься
  •  учиться
  •  учить

14. 

Я уже посмотрел этот фильм.

  •  буду смотреть
  •  посмотрел
  •  посмотрю

15. 

Она сказала, что немного опоздает.

  •  поэтому
  •  потому что
  •  что

16. 

Я был в этом музее. Там интересно .

  •  интересный
  •  интересно
  •  интересное

17. 

Ты не знаешь, этот журнал? Чей

  •  чья
  •  чей
  •  чьё

18. 

Мы не пошли в парк, потому что была плохая погода.

  •  поэтому
  •  потому что
  •  что

19. 

Я люблю читать английские журналы.

  •  английский
  •  английские
  •  английское

20. 

Мой друг любит читать, и я люблю книги.

  •  и
  •  а
  •  но

21. 

У тебя новый зонт?

  •  сумка
  •  зонт
  •  пальто

22. 

Эта экскурсия была вчера.

  •  была
  •  был
  •  будет

23. 

Он приехал утром .

  •  утро
  •  утром
  •  утра

24. 

Нина сегодня больна.

  •  больна
  •  больны
  •  болен

25. 

Он поздно пришёл с работы домой.

  •  на
  •  с
  •  из

26. 

Наташа – моя сестра .

  •  моя сестра
  •  моей сестрой
  •  мою сестру

27. 

Он два года учит немецкий язык .

  •  немецкий язык
  •  немецкий
  •  по-немецки

28. 

Мне очень понравилась эта книга .

  •  эту книгу
  •  этой книги
  •  эта книга

29. 

Я люблю читать книги о спорте .

  •  о спорте
  •  в спорте
  •  со спортом

30. 

Летом я был в Греции .

  •  в Греции
  •  в Грецию
  •  из Греции

31. 

Лена ждала подругу на остановке.

  •  подругу
  •  подруга
  •  подруге

32. 

Извини, но это мой словарь.

  •  мой
  •  моя
  •  моё

33. 

Извини, я забыл книгу .

  •  книга
  •  книгу
  •  книгой

34. 

Пожалуйста, вот наши билеты .

  •  книга
  •  словарь
  •  билеты

35. 

Попроси Бориса помочь тебе.

  •  Бориса
  •  Борис
  •  Борису

36. 

Мы говорили о музыке .

  •  в музыке
  •  о музыке
  •  музыку

37. 

Можно открыть окно ?

  •  окно
  •  окна
  •  окну

38. 

Мне, пожалуйста, мясо с салатом .

  •  в салате
  •  из салата
  •  с салатом

39. 

Дай мне , пожалуйста, ручку.

  •  мне
  •  меня
  •  мной

40. 

Он уже пришёл из школы.

  •  в
  •  из
  •  на

41. 

Ты можешь меня сфотографировать?

  •  мне
  •  мной
  •  меня

42. 

Мы были в кафе.

  •  с
  •  в
  •  на

43. 

Саша сказал, когда он приедет?

  •  когда
  •  кому
  •  куда

44. 

Извините, как вас зовут?

  •  Вас
  •  Вам
  •  Вы

45. 

В субботу мы ходили в зоопарк .

  •  из зоопарка
  •  в зоопарке
  •  в зоопарк

46. 

Здравствуйте! Меня зовут Лена .

  •  Лена
  •  Лены
  •  Лену

47. 

Как называется этот балет?

  •  это
  •  этот
  •  эта

48. 

В прошлом году мы ездили в Петербург.

  •  ехали
  •  ездили
  •  ходили

49. 

Мы отдыхали два месяца .

  •  месяца
  •  месяцев
  •  месяц

50. 

Мари приехала из Парижа.

  •  приехала
  •  поехала
  •  ехала

51. 

Гюнтер Грасс – немецкийй писатель.

  •  по-немецки
  •  немецкий
  •  немецкий язык

52. 

Он сейчас учится в гимназии .

  •  в гимназии
  •  из гимназии
  •  в гимназию

53. 

Он уже написал мне два письма.

  •  будет писать
  •  написал
  •  пишет

54. 

В Москве много театров .

  •  театрами
  •  театров
  •  театра

55. 

Твои очки лежат на столе .

  •  на стол
  •  со стола
  •  на столе

56. 

Сегодня на уроке нет Атона .

  •  Антону
  •  Антон
  •  Антона

57. 

Завтра у на экзамен.

  •  нам
  •  у нас
  •  мы

58. 

Пойдём со мной на концерт !

  •  с концертом
  •  на концерте
  •  на концерт

59. 

Это журналы, которые дал мне Миша.

  •  который
  •  которые
  •  которая

60. 

Что мы подарим Вере ?

  •  Вере
  •  Вера
  •  Веру

61. 

Я забыла, какое сегодня число?

  •  какие
  •  какая
  •  какое

62. 

Я поеду на экскурсию с подругой .

  •  о подруге
  •  с подругой
  •  у подруги

63. 

– Марк англичанин?
– Нет. Он из Америки .

  •  в Америку
  •  из Америки
  •  в Америке

64. 

Макс опоздал на урок .

  •  на уроке
  •  на урок
  •  с урока

65. 

Нина хочет стать журналистом .

  •  журналист
  •  журналистом
  •  журналиста

66. 

Мы встретили его в метро.

  •  он
  •  ему
  •  его

67. 

Эта песня очень нравится Наташе .

  •  Наташу
  •  Наташа
  •  Наташе

68. 

Пётр позвонил Ольге и пригласил её в гости.

  •  пригласит
  •  пригласил
  •  приглашает

69. 

Запомни мой адрес .

  •  моего адреса
  •  мой адрес
  •  моему адресу

70. 

Сейчас пять часов . Антон придёт в шесть.

  •  в пять часов
  •  пять часов
  •  пяти часов

Рубрика: Բնագիտություն

Հարթավայրեր, բլուրներ, լեռներ

1. Ի՞նչ է հարթավայրը։ Հարթավայրը այն տարածքն է, որտեղ կարելի է կառուցել տներ և այգիներ։
2. Ի՞նչ է բլուրը: Բլուրը սարից ցածր տեսակն է։
3. Ի՞նչ է լեռը և ինչո՞վ է տարբերվում բլրից: Լեռը կազմված է ժայռերից և բլուրից տարբերվում է իր ամբրությամբ և բարձրությամբ։
4. Ի՞նչ մասեր ունեն բլուրը և լեռը: Բլուրը ունի ձագարաձև մակերես, ժայռը ունի թեք մակերես։
5. Ինչո՞վ են առանձնահատուկ լեռնահովիտները: Այդ լեռները առանձնահատուկ են իրենց թեքությամբ և բարձր դիրքով։
6. Ինչո՞վ են զբաղվում մարդիկ հարթավայրերում և լեռներում: Պատմիր ձեր բնակավայրում ապրող մարդկանց զբաղմունքների մասին: Մարդիկ հարթավայրում կառուցում են տներ, մշակում են այգիներ և բանջարանոցներ։ Լեռնային շրջաններում զբաղվում են անասնապահությամբ։Մեր շրջանում մարդիկ զբաղվում են անասնապահությամբ,այգեգործությամբ և բանջարաբուծությամբ։

Рубрика: Մաթեմաթիկա

թվի պատիկ

  • Գտիր  7-ի  կրկնապատիկը։
  • 7×2=14
  • Գտիր  6-ի  եռապատիկը։ 
  • 6×3=18
  • Գտիր   8-ի  քառապատիկը։
  • 8×4=32
  • Գտիր  10-ի  հնգապատիկը։
  • 10×5=50    
  • Գտիր  4-ի  տասնապատիկը։
  • 10×4=40    
  • Թվարկիր  2-ի  պատիկ մի  քանի թիվ,  որոնք փոքր են 20-ից։
  • 2,4,6,10,12,14,18
  • Թվարկիր   3-ի պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 3-ի պատիկ ամենափոքր թիվը։
  • 3
  • Գրեք  6-ի  պատիկ մի քանի թիվ, որոնք փոքր են 54-ից։
  • 12,18,24,30,36,42,48
  • Գրեք  8-ի  պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 8-ի պատիկ ամենափոքր թիվը։
  • 8,16,24,32,…
  • Թվարկիր 7-ի պատիկ մի քանի թիվ, որոնք մեծ են 30-ից։
  • 35,42,49,56,63,70
  • Թվարկիր  9-ի պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 9-ի պատիկ ամենափոքր թիվը։
  • 9,18,27,36,45,54
  • Թվարկիր 10-ի պատիկ մի քանի թիվ, որոնք փոքր են 70-ից։
  • 10,20,30,40,50,60,
  • Թվարկիր  12-ի պատիկ մի քանի թիվ, որոնք մեծ են 24-ից։
  • 36,48,60
  • Գրեք  13-ի  պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 13-ի պատիկ ամենափոքր թիվը։
  • 13,26,39,…
  • Ո՞րն է ամենափոքր երկնիշ թվի վեցապատիկը։
  • 10×6=60
  • Ո՞րն է ամենամեծ  միանիշ թվի կրկնապատիկը։
  • 9×2=18
  • Ո՞րն է ամենափոքր  եռանիշ թվի տասնապատիկը։
  • 100
  • Ո՞րն է ամենափոքր  քառանիշ թվի քառապատիկը
  • 1000,4000,
Рубрика: Մայրենի

Լավն ու վատը իմ դպրոցում

Իմ դպրոցը շատ լավն է միշտ տարբերվել է ուրիշ դպրոցներից իր լավ կողմերով։Չեմ կարծում որ նույնիսկ փորձմ գտնել վատ կողմեր կգտնեմ քանի վոր մեր դպրոցը առաջադիմում է բոլոր հարցերում մենք ունեն ընտրություն առարկա որի իմաստը նրանում է որ սովորողը ընտրում է իր նախասիրությունը ըստ արդեն կազմված նախասիրությունների ցուցակից այնուհետև հաճախում է դասերի։Իմ ընտրությունն է կինոֆոտոն որի ժամանակ ես զբաղվում եմ լուսանկարչությամբ կարծում եմ ապագա մասնագիտությունը կդառնա։

Рубрика: Մայրենի, Uncategorized

Մայրենի

  • Ինչպե՞ս ես հասկանում հետևյալ պատկերը. «Ջրվեժը, առուն, ծառը, ծտերը Աշնան քամուն են ծափահարում»: Աշնան քամոց ջրվեժը,առուն,ծառը,ծտեռը ախմկում են, կարծես ծափ են տալիս։
  • Ո՞ր պատկերն է քեզ ավելի շատ դուր գալիս: Պատասխանդ հիմնավորիր: ՈՒր դեղնին բոց է դեղին հրդհ է և դեղին ծոխ։ Ծառերի դեղին գույնը կարծես հրդեհ լինա։
  • Ինչո՞վ է աչքի ընկնում բանաստեղծությունը՝ գույնո՞վ, ձայնո՞վ, թե՞ շարժումով: Դո՛ւրս գրիր այն տողերը, որտեղ «գույն» կա: Դեղին հրդեհ է և դեղին ծուխ
  • Պատմի՛ր բանաստեղծությունը: Բանաստեղծությունը աշնան մասին է, որտե պատմում է աշանան գույերի և որերի մասին։
  • Նկարի՛ր բանաստեղծությունը, ձայնագրի՛ր և ֆիլմ պատրաստի՛ր: