Posted in русский 7

Проект «Как прошли мои осенние каникулы».

Сроки выполнения – 30 – 31 октября.

Участники – ученики Средней школы.

Цели и задачи проекта:

  • Проанализировать, как прошли осенние каникулы;
  • Поделится впечатлениями с одноклассниками;
  • Выделить самые интересные и запоминающиеся моменты;
  • Сравнить свой распорядок дня с чужим;
  • Обсудить плюсы и минусы осенних каникул;
  • Создать виш-лист «10 вещей, которые необходимо сделать на осенних каникулах».

Ход проекта

Прочитайте текст.

Каждый школьник после начала нового учебного года начинает ждать первых каникул уже в сентябре, потому что летом мы привыкли подолгу спать и ничего особенного не делать. Эта осенняя неделя отдыха пролетает слишком быстро, но очень нужна, и всегда хочется провести ее интересно и с пользой для своего развития.

Погода уже редко располагает к прогулкам на свежем воздухе, но все равно я стараюсь получить полезную дозу кислорода в эти дни. Родители обязательно устраивают для меня походы в наш городской парк, где можно не только погулять, но и вообще здорово провести время. В нашем парке забавные аттракционы, замечательно чистый воздух и веселый детский городок. Особенно интересно побывать в зооуголке, где каждый раз получаешь новые эмоции от представленных животных. Здесь с удовольствием можно провести весь день в любую погоду, так как имеется огромное число разных мест для отдыха и развлечений.

Еще обязательным в осенние каникулы у меня бывает посещение кинотеатра. Обычно я люблю посмотреть какой-нибудь вновь вышедший в прокат мультфильм вприкуску с соленым попкорном и баночкой прохладной фанты.

В осенние каникулы мы с родителями еще совершаем визиты в музеи и достопримечательности города. Их достаточно много в моем городе, и там очень интересно побывать. После каждого такого похода долго находишься под ярким впечатлением увиденного и стараешься как можно больше отложить информации в своей памяти.

А в ненастную погоду осенними вечерами мне безумно нравится заняться каким-либо творчеством. Например, вышивать крестиком или же просто порисовать на вольные темы. Увлекательно в плохую погоду также почитать интересную книжку, пока дождик отбивает ритм по подоконнику.

Вопросы к тексту:

Как вы провели свои осенние каникулы?

Что было интересного на осенних каникулах?

Что вам больше всего запомнилось?

С кем вы провели эти каникулы?

Какие у вас общие впечатления об осенних каникулах?

Задания:

  1. Напишите, какие осенние традиции есть в вашей семье.
  2. Распишите свой распорядок дня на осенних каникулах.
  3. Составьте свой виш-лист «10 вещей, которые нужно сделать на осенних каникулах».

Итоги проекта – Виш-листы «10 вещей, которые необходимо сделать на осенних каникулах».