Մհեր Մկրտչյան

\

1. Как звали царя, которому афиняне должны были отправлять на убой семь юношей и семь девушек?

Ответ: Минос

2. Какого бога называли «громовержец»?

Ответ: Зевс

3. Какой мифологический герой убил Минотавра?

Ответ: Тесей

4. Этот титан украл у богов огонь, чтобы отдать его людям. Кто он?

Ответ: Прометей

5. Кто такой Аид?

Ответ: Бог подземного царства мёртвых

6. Герой, совершивший 12 подвигов.

Ответ: Геракл

7. Где обитало чудовище с головой быка и телом человека?

Ответ: В Лабиринте на Крите

8. Бог морей и океанов. Кто он?

Ответ: Посейдон

9. С её приходом на Землю начинается весна.

Ответ: Персефона

10. Чудовище с головой быка и телом человека, обитавшее в критском Лабиринте?

Ответ: Минотавр

11. Как звали древнегреческую богиню любви и красоты?

Ответ: Афродита

12. Кто был богом войны в греческой мифологии?

Ответ: Арес

13. Как называется гора, на которой жили древнегреческие боги?

Ответ: Олимп

14. Какая богиня была олицетворением мудрости и военной стратегии?

Ответ: Афина

15. Как назывался корабль, на котором Ясон отправился за золотым руном?

Ответ: Арго

16. Кто приговорён вечно вкатывать на гору тяжёлый камень, который скатывался опять вниз?

Ответ: Сизиф

---

Фразеологизмы и их значения:

1. «Открыть ящик Пандоры» –
   а. источник бедствий
2. «Сизифов труд» –
   в. бесполезный труд
3. «Нить Ариадны» –
   в. путеводная нить
4. «Авгиевы конюшни» –
   а. грязь
5. «Золотой дождь» –
   б. большое богатство
6. «Кануть в Лету» –
   в. исчезнуть без следа
7. «Петь дифирамбы» –
   в. восхвалять кого-то
8. «Под эгидой» –
   в. под защитой
9. «Рог изобилия» –
   в. большое богатство, изобилие
10. «Ахиллесова пята» –
    в. уязвимое, слабое место
11. Что такое фразеологизм?
    б. Фразеологизм – это устойчивое сочетание слов, имеющее значение одного слова или целого предложения

Эссе-рассуждение: Фразеологизмы из мифов

Фразеологизмы из мифов – это не просто устойчивые выражения, а живая память о древней культуре. Каждый такой оборот связан с определённой историей, передающей важный жизненный смысл.

Нить Ариадны – это символ помощи и ориентира. Когда Тесей спускался в лабиринт, чтобы убить Минотавра, именно нить, подаренная ему Ариадной, помогла выбраться наружу. Сегодня это выражение означает способ найти выход из сложной ситуации.

Ящик Пандоры – миф гласит, что Пандора открыла запретный сосуд, из которого вылетели все бедствия. Этот фразеологизм означает источник несчастий, который лучше не трогать.

Сизифов труд – Сизиф был наказан богами катить камень на гору, но он каждый раз скатывался. Его труд стал символом бессмысленной и бесконечной работы.

Золотое руно – это предмет великой ценности, за которым Ясон и аргонавты отправились в опасное путешествие. Сегодня это выражение обозначает цель, ради которой человек готов преодолеть любые трудности.

Таким образом, мифологические фразеологизмы делают речь выразительной, а также напоминают нам о важности знаний, смелости и веры в свои силы.

1) Լուծեք հավասարումը․
1) √x=2
x=4
2) √x=5
x=25
3) √x=0
x=0
4) √x-2=6
x-4=36
x=36+4
x=40
5) √x-4=1
x-16=1
x=16+1
x=17
6) √x+4=2
x+16=4
x=4-16
x=-12
7) √x-2=2
x-2=4
x=2+4
x=6
8) √x+3=3
x+3=9
x=9-3
x=6
9) √x-8=3
x-8=9
x=8+9
x=17
10) √2x-5=2
2x-5=4
2x=5+4=9
x=4,5
11) √4x-4=0
4x-4=0
4x=4+0
x=1
12) √3x-1=3
3x-1=9
3x=1+9
x=10/3
13) √2x-4=√x+2
2x-4=x+2
2x+x=-4-2
3x=-6
x=-2
14) √5x+3=√3x-4
5x+3=3x-4
5x-3x=-4-3
2x=-7
x=-4,5
Լուծում չկա
15) √2x+6=√x+2
2x+6=x+2
2x-x=-6+2
x=-4
Լուծում չկա
16) √6x-6=√4x-8
6x-6=4x-8
6x-4x=-8+6
2x=-2
x=-1
17) √4-x=√1-2x
4-x=1-2x
-x+2x=1-4
x=-3
18) √5x-5=√3x+6
5x-5=3x+6
5x-3x=6+5
2x=11
x=5,5
19) √5x-5=-2
5x-5=4
5x=4+5
5x=9
x=9/5
20) √6x-4=2
6x-4=4
6x=4+4
x=8/6
21) √6x+6=√2x-4
6x+6=2x-4
6x-2x=-6-4
4x=-10
x=-5/2
Լուծում չկա
22) √4x-4=√2x+10
4x-4=2x+10
4x-2x=4+10
2x=14
x=7
23) √2x-8=√x+2
2x-8=x+2
2x-x=8+2
x=10
24) √3x+2=√5-x
3x+2=5-x
3x+x=-2+5
4x=3
x=3/4
25) √2x-1=3+x
2x-1=3+x
2x-x=3+1
x=4
26) √4x+4=√2x-4
4x+4=2x-4
4x-2x=-4-4
2x=-8
x=-4

Նապոլեոն Բոնապարտը (1769–1821) ֆրանսիացի նշանավոր զորավար և քաղաքական գործիչ էր, որը դարձավ Ֆրանսիայի կայսրը։ Նա հայտնի է իր խելացիությամբ, ռազմավարությամբ և պատերազմներում մեծ հաղթանակներով։

կենսագրություն

Ծնվել է՝ 1769 թ. Կորսիկա կղզում (այն ժամանակ նոր էր միացվել Ֆրանսիային)։

Մանկություն՝ Սովորել է Ֆրանսիայում՝ ռազմական դպրոցում։

Փառքի ճանապարհ՝ 1790-ականներին Նապոլեոնը աչքի ընկավ իտալական և եգիպտական արշավանքներում՝ որպես շատ խելացի գեներալ։

Ինչպե՞ս դարձավ կայսր

• 1799 թ. Նապոլեոնը Ֆրանսիայում պետական հեղաշրջում կատարեց։
• 1804 թ. ինքը իրեն հռչակեց Ֆրանսիայի կայսր։
• Նա անցկացրեց բարեփոխումներ, ուժեղացրեց կառավարությունը, բայց միաժամանակ սահմանափակեց ժողովրդավարությունը։

Պատերազմներ

Նապոլեոնն ամբողջ Եվրոպայում վարեց պատերազմներ՝ պայքարելով տարբեր երկրների դեմ (Օստրիա, Պրուսիա, Ռուսաստան, Մեծ Բրիտանիա և այլն)։

Նրա բանակը երկար ժամանակ համարվում էր անկասելի։ Բայց նա նաև պարտություններ ունեցավ։

Պարտությունը Ռուսաստանում

1812 թ․ նա արշավեց Ռուսաստան, բայց կլիման ու մատակարարման խնդիրները բերեցին աղետալի պարտության։ Սա դարձավ նրա իշխանության անկման սկիզբը։

Վտարանդություն և մահ

• 1814 թ. նրան վտարեցին Էլբա կղզի։
• Նա վերադարձավ 1815-ին, բայց 100 օր անց պարտվեց Վաթեռլոոյի ճակատամարտում։
• Նրան կրկին վտարեցին՝ այս անգամ Սուրբ Հեղինե կղզի, որտեղ էլ մահացավ 1821 թ․

1)Գտեք AB և CD հիմքերով ABCD սեղանի մակերեսը, եթե՝

ա)AB=10սմ, BC=DA=13սմ, CD=20սմ

Պատասխան՝ 180 սմ²

բ)<C=<D=60^o, AB=BC=8սմ

Պատասխան՝ 32 սմ

գ)<C=<D=45^o, AB=6 սմ, BC=9√2սմ

Պատասխան՝ 54 սմ²

2)Պարզեք, թե արդյոք ուղղանկյուն եռանկյուն է այն եռանկյունը, որի կողմերն արտահայտվում են հետևյալ թվերով․

6, 8, 10

Ուղղանկյուն է

5, 6, 7

Ուղղանկյուն չէ

11, 9, 13

Ուղղանկյուն չէ

15, 20, 25

Ուղղանկյուն է

3)Որոշեք եռանկյան անկյունները, եթե նրա կողմերն են՝

ա)1, 1, √2

Պատասխան՝ 45∘,45∘,90∘

բ)1, √3, 2

4)Եռանկյան երկու կողմերն են 30 սմ և 25 սմ, իսկ երրորդ կողմին տարված բարձրությունը՝ 24 սմ: Գտեք երրորդ կողմը:

25

5)Ուղղանկյուն սեղանի հիմքերը 9սմ և 18սմ են, իսկ մեծ սրունքը՝ 15սմ։ Գտեք սեղանի մակերեսը։

72

6)Պարզեք, թե արդյոք ուղղանկյուն եռանկյուն է այն եռանկյունը, որի կողմերն արտահայտվում են հետևյալ թվերով․

9, 12, 15 Ուղղանկյուն է

10, 24, 26 Ուղղանկյուն է

3, 4, 6 Ուղղանկյուն չէ

7)Հավասարասրուն սեղանի անկյունագիծը 25 սմ է, իսկ բարձրությունը՝ 15 սմ: Գտեք սեղանի մակերեսը:

Առաջադրանքներ․

Լուծեք անհավասարումները․

1. x<4
2. x<9
3. x<4
4. x<-3
5. x<0

Принц был умен, образован и горд. Друзей у него не было, принц не дружил с теми, кто был ниже его по происхождению. Королева боялась, что гордость помешает сыну. Король, наоборот, считал, что гордость украшает принца. Однажды принц с охраной отправился на рыцарский турнир. По дороге банда разбойников напала на принца и его спутников в лесу. Никто не уцелел, кроме принца, который сражался, как лев. Но разбойники набросили на него сетку и связали юношу. Увидев богатую одежду юноши, атаман разбойников хотел получить за него выкуп. Но принц отказался говорить. Тогда юношу избили и приковали в пещере железной цепью. Принца почти не кормили. Он выжил благодаря одному бродяге, который тайком приносил ему воду и лепешки. Бродяга тоже был пленником и носил железные цепи на ногах, но он мог свободно ходить по лагерю. Однажды ночью бродяга пришел к принцу и прошептал:
— Я вижу, что ты благородный юноша, и хочу рассказать тебе свой план.
Принц пробормотал сквозь зубы:
— Я не разговариваю с бродягами.
Бродяга замолчал и исчез. Оказывается, он каким-то образом снял цепь и бежал. Вскоре армия короля разгромила разбойников. Принц был еле жив. Когда доктора поставили принца на ноги, отец сказал:
— Сын, мы узнали о тебе, благодаря одному бедняку, который спасся от разбойников. Он сказал, что хотел бежать вместе с тобой, но ты отказался с ним говорить.
— Разговаривать с бедняками — ниже моего достоинства, — высокомерно ответил принц.
— Глупость и гордость растут на одном дереве, — вздохнув, заметила королева.
— На горной вершине гордости не держится вода мудрости, — согласился с ней король.

1. Как вы думаете, помогает ли гордость в жизни?
Гордость может помочь человеку сохранять достоинство, стремиться к лучшему и не сдаваться в трудностях. Но если гордость перерастает в высокомерие, как у принца в рассказе, она начинает мешать — человек теряет друзей и возможности.

---

2. Может ли богатый и знатный человек быть простым, а бедняк, наоборот, гордым?
Да, конечно! Простота и скромность — это черты характера, а не богатства или положения. Бывает, что богатый человек общается со всеми на равных, а бедняк гордится своими принципами и не склоняется перед трудностями.

---

3. Как вы думаете, чем в жизни можно гордиться, а чем – нет?
Можно гордиться своими поступками — добротой, трудом, честностью, верностью. А вот гордиться своим происхождением или деньгами — странно, ведь человек сам этого не выбирал.

---

4. Вспомните и перечислите все, чем вы гордитесь.
(Тут каждый пишет сам за себя, но я могу подсказать пример:)
– Своими успехами в учебе
– Тем, что помогаю друзьям
– Что умею держать слово
– Своими увлечениями, например, спортом или коллекцией часов

---

5. Возьмите у своих родителей интервью на тему: «Чем вы гордитесь больше всего в жизни?»