Posted in Կենսաբանություն 8

Վիտամիններ, դրանց դերը մարդու կյանքում,

1․ Ի՞նչ նշանակություն ունեն վիտամինները

Վիտամինները կենսաբանական ակտիվ նյութեր են, որոնք անհրաժեշտ են մարդու օրգանիզմի նորմալ գործունեության, աճի, իմունային համակարգի, նյարդային համակարգի և նյութափոխանակության համար։ Դրանք օգնում են՝

  • կանխել տարբեր հիվանդություններ,
  • ապահովել մաշկի, աչքերի և ոսկորների առողջությունը,
  • լավացնել էներգիայի ստացումը սննդից,
  • պահպանել դիմադրողականությունը։

Վիտամինները բաժանվում են երկու խմբի՝

  • Ջրում լուծվողներ՝ B խմբի վիտամիններ, C վիտամին,
  • Ձեթում լուծվողներ՝ A, D, E, K վիտամիններ։

2․ Ո՞ր սննդամթերքն է ավելի շատ պարունակում վիտամին A, B, C, D

ՎիտամինԳործառույթՈր սննդի մեջ է շատ
AԱչքերի առողջություն, մաշկ, աճԳազար, կարմիր պղպեղ, քաղցր դդում, լյարդ, ձու
B (B1-B12)Նյարդային համակարգ, էներգիաՀացահատիկներ, միս, ձու, ընկույզ, բանան, լոբի
CԻմունիտետ, մաշկ, վերքերի լավացումԿիտրոն, նարինջ, կիվի, պղպեղ, մաղադանոս
DՈսկորներ, ատամներ, կալցիումի կլանումՁուկ, ձվի դեղնուց, կարագ, արևի լույս

3․ Ինչպիսի՞ն պետք է լինի սննդի ընդունման ռեժիմն օրվա ընթացքում

Ճիշտ սննդակարգը օգնում է լավ զգալ, լավ սովորել ու առողջ լինել։

Օրվա ընթացքում խորհուրդ է տրվում՝

  • Նախաճաշ՝ ամենակարևոր կերակուրն է, պետք է սննդարար լինի (հացահատիկ, մածուն, ձու, միրգ)
  • Ճաշ՝ օրն ապահովում է հիմնական էներգիան (բանջարեղեն, միս կամ ձուկ, հաց, բրինձ կամ կարտոֆիլ)
  • Ընթրիք՝ թեթև, բայց սննդարար (մածուն, բանջարեղեն, հատիկեղեն)
  • Բուֆետային փոքր խորտիկներ՝ միրգ, ընկույզ կամ հյութ դասերի միջև ժամանակահատվածում

Խորհուրդներ՝

  • Ուտել օրվա ընթացքում 3 հիմնական և 1-2 թեթև սնունդ
  • Խուսափել չափազանց քաղցրավենիքից և գազավորված խմիչքներից
  • Խմել բավարար քանակով ջուր
Posted in Հանրահաշիվ 8

Քառակուսի արմատ պարունակող հավասարումներ։ Իռացիոնալ հավասարումներ

Առաջադրանքներ․
1) Լուծել հավասարումները․

ա) 3x-1=0
3x=1
x=1/3
բ) 4x+5=4
4x=-1
x=-1/4
գ) 7-3x=1
3x=6
x=2
դ) -x-1=9
x=-10
ե) -4+5x=4
5x=8
x=8/5
զ) -x=1/4
x=-1/4

x-1=4
x=5

3x-1=4
3x=5
x=5/3

x-2=2-x
x=2

5x-1=3x+19
2x-1=19
2x=20
x=10

2) Լուծեք հավասարումները․

ա) x=9
բ) x=0
գ) Լուծում չկա
դ) x=0,25
ե) x=1/32
զ) x=-1
է)
ը)
թ)

Posted in Երկրաչափություն 8

Խորանարդի և ուղղանկյունանիստի մակերևույթների մակերեսները

1)Արկղն ունի 3,5 դմ կողմով խորանարդի ձև: Որքա՞ն նրբատախտակ է անհրաժեշտ այդ արկղը պատրաստելու համար։
S=3,5²*6=73,5
2)Ուղղանկյունանիստի ձև ունեցող սենյակի չափսերն են՝ երկարությունը 6 մ, լայնությունը 4 մ, բարձրությունը`3 մ: Գտեք սենյակի՝
ա) հատակի մակերեսը

S=6*4=24
բ) պատերի մակերեսը
S=3*6=18
3) 3մ բարձրություն ունեցող սենյակի ուղղանկյունաձև հատակն ունի 5մ և 4,5մ չափսեր: Առնվազն քանի փաթեթ պաստառ է հարկավոր այդ սենյակի պատերը լրիվ պաստառապատելու համար, եթե յուրաքանչյուր փաթեթ ունի 9,5մ² մակերես (դուռը և պատուհանը անտեսել):
S=2*3*5+2*3*4,5=57մ²
57մ²/9,5մ²=6
4) 20մ երկարությամբ, 10մ լայնությամբ և 2մ բարձրությամբ ուղղանկյունանիստի ձև ունեցող ջրավազանի հատակը և պատերը անհրաժեշտ է սալիկապատել: Սալիկներից յուրաքանչյուրն ունի 2դմ կողմով քառակուսու ձև: Քանի՞ այդպիսի սալիկ է հարկավոր։
S1=20*10=200
S2=20*2=40
S3=10*2=20
200*1+20*2+40*2=320մ²
320*100=3200դմ²
32000/4=8000

Posted in Քիմիա 8

քիմիա

1.Տրված են NaNO3, Cu (OH)2 , FeSO4, H3PO4, բանաձևերով նյութերի հավասար զանգվածներով նմուշներ(1գ):

1. NaNO₃

  • Na: 23
  • N: 14
  • O: 16 × 3 = 48
    M = 23 + 14 + 48 = 85 գ/մոլ

0.0118 մոլ


2. Cu(OH)₂

  • Cu: 63.5
  • O: 16 × 2 = 32
  • H: 1 × 2 = 2
    M = 63.5 + 32 + 2 = 97.5 գ/մոլ

0.0103 մոլ


3. FeSO₄

  • Fe: 56
  • S: 32
  • O: 16 × 4 = 64
    M = 56 + 32 + 64 = 152 գ/մոլ

0.0066 մոլ


4. H₃PO₄

  • H: 1 × 3 = 3
  • P: 31
  • O: 16 × 4 = 64
    M = 3 + 31 + 64 = 98 գ/մոլ

0.0102 մոլ

Posted in English 8

English 

  1. The war will be declared next week.
  2. Your homework must be finished by tomorrow afternoon.
  3. That house has not been painted since I was a child.
  4. Smoking is not allowed in this hotel.
  5. After all the flights had been cancelled, the tourists checked in at the airport hotel.
  6. The car has not been washed for over a week.
  7. He was given a new contract last year.
  8. This song was written by the Beatles in 1967.
  9. The earth can be saved if we try hard enough to do something.
  10. The new bridge is being built at the moment.

  1. They check every passenger.
    Every passenger is checked.
  2. The women clean the school every day.
    The school is cleaned every day.
  3. Somebody has collected this garbage.
    This garbage has been collected.
  4. The police caught the criminals.
    The criminals were caught by the police.
  5. They should stop vandalism in big cities.
    Vandalism in big cities should be stopped.
  6. They must turn off the lights.
    The lights must be turned off.
  7. The manager will write a report at the end of the month.
    A report will be written at the end of the month.
  8. Do they paint this house every year?
    Is this house painted every year?
  9. They are repairing my car now.
    My car is being repaired now.
  10. How do they make butter?
    How is butter made?
  11. Nobody has spoken French here for a long time.
    French has not been spoken here for a long time.
  12. Patrick opened the store at 9 o’clock.
    The store was opened at 9 o’clock.
Posted in Հասարակագիտություն 8

կոռուպցիա

Կոռուպցիայի առաջացման պատճառները կարող են լինել՝

  1. Իրավական համակարգի թուլությունը՝ երբ օրենքները լավ չեն գործում կամ խիստ չեն կիրառվում։
  2. Տնտեսական անկայունությունը՝ ցածր աշխատավարձ, աղքատություն, գործազրկություն։
  3. Քաղաքացիական վերահսկողության պակասը՝ երբ հասարակությունը չի վերահսկում իշխանության գործելակերպը։
  4. Կրթության պակասը՝ երբ մարդիկ չեն գիտակցում իրենց իրավունքները։
  5. Անպատժելիության մթնոլորտը՝ երբ մարդիկ վստահ են, որ իրենց հանցագործությունների համար պատասխանատվության չեն ենթարկվի։
  6. Մշակութային գործոններ՝ որոշ երկրներում կոռուպցիան ընկալվում է որպես «սովորական» կամ ընդունելի վարք։

Կարելի՞ է արդյոք նշել մեղավորների շրջանակ

Այո, սակայն դա միանշանակ չէ։

  • Կոռուպցիայի մեջ ամենամեծ պատասխանատվությունն ունեն նրանք, ովքեր իշխանության են և լիազորություն ունեն որոշումներ կայացնելու։ Դա կարող են լինել՝ պաշտոնյաներ, քաղաքական գործիչներ, բարձր աստիճանի ղեկավարներ։
  • Միաժամանակ հասարակության այն հատվածը, որը կամա թե ակամա մասնակցում է այդ գործընթացին, օրինակ՝ կաշառք է տալիս քննություն հանձնելու կամ փաստաթուղթ ստանալու համար, նույնպես նպաստում է կոռուպցիայի տարածմանը։

Այսինքն՝ մեղավորների շրջանակը կարող է լայն լինել՝ սկսած վերևից մինչև ներքև, բայց հիմնական պատասխանատվությունն ունեն նրանք, ովքեր ունեն իշխանություն ու չարաշահում են այն։

Ցանկանու՞մ ես նաև քննարկենք, թե ինչպես կարելի է պայքարել կոռուպցիայի դեմ։

Posted in Աշխարագրություն 8

Ճապոնիա

Ճապոնիան ունի ավելի քան 6800 կղզի – Ճապոնիան բաղկացած է հազարավոր կղզիներից, որոնցից չորսն են հիմնականը՝ Հոնշու, Հոքկայդո, Կյուսու և Շիկոկու։

Տոկիոն աշխարհի ամենամեծ քաղաքն է ըստ բնակչության – Տոկիոյի մետրոպոլիտենային տարածքը ունի ավելի քան 37 միլիոն մարդ։

Ճապոնացիները խիստ վարվեցող են – Քաղաքավարությունը, կարգապահությունը և հարգանքը շատ մեծ արժեք ունեն ճապոնական մշակույթում։ Օրինակ՝ մարդիկ խոնարհվում են փոխարեն «բարև» ասելու։

Շինկանսեն՝ արագընթաց գնացքները – Ճապոնիան ունի աշխարհի ամենաարագ ու ճշգրիտ գնացքները։ Շինկանսենը կարող է հասնել մինչև 320 կմ/ժ արագության։

Ճապոնիայում շատ են ավտոմատ սարքերը – Դրանցով կարելի է գնել ամեն ինչ՝ ջուրից ու սուրճից սկսած մինչև տաք ճաշեր ու նույնիսկ հագուստ։

Սումոյի՝ ազգային սպորտ – Սումոն Ճապոնիայի ավանդական և ազգային մարզաձևն է, որն ունի դարավոր պատմություն։

Ճապոնիայում կենդանիները շատ սիրված են – Կան կատուների, շների, ճագարների, նույնիսկ բուերի սրճարաններ, որտեղ մարդիկ գնում են միայն կենդանիների հետ շփվելու համար։

Մանգան ու անիմեն ճապոնական մշակույթի կարևոր մասն են – Ճապոնիան աշխարհին տվել է հսկայական քանակությամբ անիմե և մանգա, որոնք սիրված են ամբողջ աշխարհում։

Ճապոնացիները մեծապես հարգում են բնությունը – Օրինակ՝ ծաղկող բալենին (սակուրա) շատ կարևոր սիմվոլ է, և ճապոնացիները տոնում են սակուրայի ծաղկման շրջանը հատուկ միջոցառումներով։

Ճապոնիայում գրեթե չկա աղբ – Քաղաքացիները շատ խստորեն հետևում են աղբի դասակարգմանը և մաքուր միջավայրին։

Posted in Հանրահաշիվ 8

Քառակուսի արմատ պարունակող հավասարումներ։ Իռացիոնալ հավասարումներ

1)Լուծեք հավասարումը․

ա) Պատասխան․ x = 0

բ) -3x=4

գ) -7x=-13 Լուծում չունի

դ)-x=-6 լուծում չունի

ե)4x=-2 լուծում չունի

զ) x=-2 լուծում չունի

2)Լուծեք հավասարումը․

35-15√x-6x+15√x=41
35-6x=41
-6x=6
x=-1

3)Լուծեք հավասարումը․

Posted in русский 8

Деньги приносят счастье во многих случаях, но все наоборот.

Деньги приносят счастье, но во многих случаях деньги меняют человека на 360 градусов. Люди изначально не понимают, что деньги их меняют. И такие люди не понимают, и они ценят деньги и материальные ценности больше, чем своих близких. У них много денег, но нет семьи. И это очень похоже на ящик Пандоры. Иметь деньги — это хорошо, но кому они нужны? Если у человека много денег, но нет семьи, все это становится бессмысленным.