1. Գտեք բառերի առաջին արմատները և գրեք, թե բառերում ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել: Օրինակ՝ մկնիկ- մուկ- ու>ը
Մրոտ, շնաձուկ, Հունաստան, ստախոս, մրգատու, սրբատեղի, լրաբեր, առվակ:
Մրոտ-ու>ը
Շնաձուկ-շուն-ու>ը
Հնաստատ-Հույ-ու>ը
Մրգատուն-միրգ-ու>ը
Սրբատեղի-սուրբ-ու>ը
Լրաբեր-լուր-ո>ը
Առվակ-առու-ո>ը
2. Բառերը վանկատեք:
Նապաստակ, ստեղնաշար, ավտոմեքենա, արշալույս, զանգակ, դռնակ, հաշվել, առագաստ, գետակ, ամաչկոտ, հիշել, բարձրախոս, հնդկական: նա-պաս-տակ,ստեղ-նա-շար,ավ-տո-մե-քե-նա, ար-շա-լույ զան-գակ, դըռ-նակ,հաշ-վել,ա-ռա-գաստ, գե-տակ, ա-մաչ-կոտ, հի-շել,
բար-ձրա-խոս, հընդ-կա-կան,
3. Բառերին այնպիսի մասինիկ ավելացրեք, որ բնակվելու տեղ ցույց տան և գրեք, թե ինչ հնչյուրափոխությունէ կատարվում:
Հնդիկ, պարսիկ, հույն, ասորի:
Հնդկստան,պարսկաստան-հունաստան,ասորեստան,
4. Բառերը շեշտադրեք:
Աղավնի՝, մայրի՝կ, երազկո՝տ, հեռո՝ւ, շնագայ՝լ, դասագի՝րք, մացառո՝տ, շողարձա՝կ, մայրամու՝տ, լուսավ՝որ, մենաստան՝, լեռնայի՝ն, զինադադա՝ր, ավտոմոբի՝լ:
Մհեր Մկրտչյան 