Posted in Մատեմատիկա 6.4

Տնային և դասարանական առաջադրանքներ

Դաս 16.

Կրկնենք անցածը

Առաջադրանքներ(դասարանում)

1) Ապրանքի գինը 5600 դրամ էր։ Այդ գինը նախ բարձրացավ 10%-­ով, ապա իջավ նույնքան տոկոսով։ Նախնական գնի համեմատ ավելի թա՞նկ, թե՞ ավելի էժան դարձավ ապրանքը։
Պատ՝ ավելի էժան դարձավ 60դրամով։

2) Քարտեզի վրա երկու քաղաքների հեռավորությունը հավասար է 

735 սմ­-ի։ Ինչի՞ է հավասար քաղաքների իրական հեռավորու­թյունը, եթե քարտեզի մասշտաբը 1 ։ 1000000 է։
Պատ՝ 7350

3) 637, 1523, 2738 խառը թվերը ներկայացրե՛ք բնական թվի և կանոնավոր կոտորակի տարբերության տեսքով։
637=4/7
15 2/3=

Առաջադրանքներ (տանը)

4) Շախմատային մրցաշարում 120 խաղերից 42-­ն ավարտվել են ոչ-­ոքի արդյունքով։ Ոչ­ոքիների քանակը խաղերի ընդհանուր քա­նակի քանի՞ տոկոսն է։
Պատ՝ 35%

5) Վերցված է մի բնական թիվ։ Եթե նրան գումարենք 15 և ստացված 

գումարը բազմապատկենք 4-­ով, ապա կստացվի 80։ Ո՞րն է այդ թիվը։
Պատ՝ 5

6) Առաջին տրակտորը կարող է վարել դաշտը 15 օրում, իսկ 

երկրորդը՝ 10 օրում։ Միասին աշխատելով՝ տրակտորները քանի՞ օրում կարող են վարել դաշտը։
Պատ՝ 6օրում։
Որո՞նք են Ֆիբոնաչի թվերը,հավաքել  տեղեկություն Ֆիբոնաչիի և նրա անունը կրող թվերի մասին: 1+1,1+2, 2+3, 4+5, 4+8, 8+ 13, 13+21, 21+34, 34+55

Posted in Մայրենի 6․4

Իմ ամենանվիրրական երազանքը

Իմ ամենանվիրրական երազանքները երեք հատ են։ Իմ առաջին երազանքն է լինել աշխարահռչակ (ավտոսպորտի) չեպմպիոն։ Իմ երկրորդ երազանքն է լինել ծրագրավորող և ունենալ բազում մեքենաներ։ Իմ երրորդ երազանքն է լինել հայտնի ֆուտբոլիստ և խաղալ Բարսելոնա ֆուտբոլային ակումբում։

Posted in Անգլերեն 6․4

English homework:

Answer these questions
What is your

  • favorite tv show?

Stranger things

  • favorite book?

Harry Potter

  • favorite food?

Pizza

  • favorite pizza topping

Pepperoni

  • favorite holiday?

Summer holidays

  • favorite ice cream flavor?

Chocolate

  • favorite movie?

Fast and furious

  • birthday?

May 13th

  • favorite fast-food restaurant?

KFC

  • favorite number?

36

  • favorite color?

Blue

  • favorite relative?

My cousin named Ashot

  • favorite song?

Tokyo drift

  • middle name?

Sargis

Posted in Մայրենի 6․4

Ինչպես նորոգել աշխարը

1. Բնութագրի՛ր գիտնականին։ 

Գիտնական այն մարդն էր, ով փորձում էր աշխարհը բարելավել՝ լուծումներ գտնելով խնդիրների համար։

2. Ինչո՞ւ էր գիտնականը աշխարհի խնդիրների պատճառը փնտրում լաբորատորիայում։ 

Գիտնականը պատճառը փնտրում էր լաբարատորիայում, քանի որ այն հարմար վայր էր համարում։

3. Ներկայացրո՛ւ ստեղծագործության ասելիքը, գաղափարը։ 
Իմ կարծիքով այս պատմվածքը պետք է բոլոր այն մարդկանց, ովքեր վնաս են տալիս աշխարհին։

4. Քո կարծիքով ո՞ր նախադասությունը կարող է լինել գիտնականի փնտրտուքների պատասխանը։ 

Առաջինը պետք է փոխել մադրուն, իսկ հետո աշխարհը։

5. Շարադրի՛ր մտքերդ՝ Ինչպե՞ս նորոգել աշխարհը, արդյո՞ք աշխարհը նորոգելու կարիք ունի, ի՞նչ կփոխեիր աշխարհում, ինչո՞ւ, և այլն։ 8-10  նախադասություն։ 

Աշխարհը ունի նորոգվելու կարիք, թեև պետք է առաջինը սկսենք մարդուն ու նրա մտածելակեպրը փոխելուց։ Մարդուց է կախված աշխարհի վիճակը։ Ինչքանել շատ բաներ աշխարհում լինում են բնական ձևով, օրինակ՝ աղետները, մեկ է մարդն է աշխարհի խնդիրների գլխավոր պատճառը։ Եթե յուրաքանչյուրս պատասխանատու լինի իր արարքների համար աշխարհի հանդեպ, ապա աշխարհը կլինի ավելի լավը։ Չնայած պետք չէ մոռանալ, որ երբեք ոչինչ իդալեական չէ՝ սկսած մարդուց, հետևաբար աշխարհնել, երբեք ամբողջովին չի ազատավի խնդիրներից։

Posted in Մայրենի 6․4

Ուղղագրություն և ուղղախոսություն

Դ-գդալ, անդադար ակնթարթ, աճուրդ, արտառոց,

Տղան գդալով ճաշ էր ուտում։

Աղջիկը անդադար խոսում Էր։

Դեպքի վայրում ակնթարթորեն մարդիկ շատացան։

Աճուրդում մեքենան շատ արագ վաճառվեց։

Գյուղում արտառոց դեպք էր եղել։

Տ-տակառ, տակտ  այդտեղ, անդադար, բազմանդամ,

Տակառում կար գինի։

Տղան տակտ չուներ։

Աղջիկը այտնեղ էր։

Սենյակի աղմուկը անդադար էր։

Տղամարդ ուներ բազմանդամ ընտանիք

Թ-ցանկություն, անթաքույց, Զվարթնոց, ընդհանուր, թակարդ,

Աղջիկը ուներ մեծ ցանկություն դառնալու բալետ պարուհի։

Նրա վատ տրամադրությունը անթաքույց էր։

Տղան շտապում էր Զվարթնոց օդանավակայան։

Դասատուն ընդհանուր հայատարարություն արեց դասարանին։

Արջը ընկավ թակարդը։

Posted in Մատեմատիկա 6.4 ընտրություն

Ընտրություն Մաթեմաթիկա

4+6=10 Պատ x հավասար է 6

10-8=2 Պատ x = 10

18-13=6 Պատ x = 13

3×4=12 Պատ x = 4

3×6=18 Պատ x = 3

x=-3-5=-8 Պատ x =-8

(-1) + -4 =-5 Պատ x =-4

20-16=4 Պատ x =16

5×9=45 Պատ x = 9

28-3=25 25:5=5 Պատ x =5

7+x-4=4 Պատ x = -4

(-3)+3=0 Պատ x = 0

18+(-5)=13 Պատ x =-5

4x(-5)=-20 Պատ x = -5

(26-5):7=3 Պատ x = -5

(-6)+5=11 Պատ x = 5

-4-(-4)=0 Պատ x = -4

-4+-8=12 Պատ x = -8

-2×9(-6)=12 Պատ x = -6

Պատ z = 4